O acesso à internet em questão no Brasil

A terceira revolução industrial, que se consolidou no final do século XX, originou o meio técnico-científico-informacional. Como resultado, a internet se tornou mecanismo fundamental nessa nova era. No entanto, seu acesso no Brasil encontra empecilhos, tendo em vista a baixa renda de algumas famílias e falta de instrução para usá-la.

Hoje, a média/alta condição monetária se tornou passaporte para a inserção no mundo digital. Segundo dados divulgados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), um em quatro brasileiros não têm acesso à internet. Esses dados também destacaram a superioridade de renda nas casas que possuem acesso à internet. Ademais, a situação ressalta a diferença de oportunidade que estigmam os cidadãos mais carentes, visto que navegar pela rede é, atualmente, uma das formas mais usada para a comunicação e para obtenção de notícias e informação.

Além disso, outro fator restritivo é a falta de conhecimento. Como a frase atribuída ao filósofo Sócrates relata, “existe apenas um bem, o saber, e apenas um mal, a ignorância”. Dessa forma, a ignorância se configura como a carência de conhecimento para conectar-se aos computadores. De modo que esse mal estar relacionando também com o baixo poder aquisitivo, tendo em vista que as pessoas mais desfavorecidas financeiramente são as que mais sofrem com a ausência de instrução.

O acesso à internet, portanto, precisa ser democratizado no país. Para isso, o Ministério da Ciência, tecnologia, inovação e comunicação deve levar às comunidades mais carentes o acesso a esse recurso. Por meio da construção de centros de informática, que além de disponibilizar computadores com internet de forma gratuita, também forneceria cursos de informática para ensinar o seu uso, a fim que o Brasil se alinhe de forma mais completa ao meio técnico-científico-informacional.