O acesso à internet em questão no Brasil

No período feudal, era comum a construção de feudos/muros que delimitavam uma área determinada durante a Idade Média, assim, impossibilitando a introdução de não nobres para usufruir de bens e poder. Semelhante a isso, no Brasil contemporâneo, a internet é um dos inúmeros meio de acesso a informação e comunicação, mas ainda é “feudalizado”, visto que parte da população continua excluída desse serviço. Desse modo, a exclusão social de indivíduos sem alcance à rede digital é pertinente, no entanto, os avanços tecnológicos permitem aumento na educação e socialização dos mesmos.

Em primeira análise, o Artigo 4 da Lei nº 12.965 afirma que a disciplina do uso da internet tem por objetivo promover o direito do acesso à rede digital a todos, no entanto, o índice de pessoas que gozam desse benefício é uma minoria, assim, favorece para o aumento da exclusão social na cidadania brasileira. Além disso , após a suspensão de aulas presencias devido a pandemia do coronavírus se tem como proposta para continuidade ao ano letivo, a  EaD ( educação a distância), que excluí grande parte de alunos que não possuem alcance ao meio digital e não conseguem usufruir dos direitos a educação de qualidade, assim, seguindo para o aumento de cidadãos semi analfabetos no Brasil . Ademais, a desigualdade social beneficia apenas indivíduos com condições que permite ao acesso à internet, desse modo privilegiam as mesmas em vestibulares e/ou concurso de maneira não intencional.

Em segunda análise, o especialista Nelson Mandela diz que " a educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo". Contudo, a falta de comunicação é um dos perigos que não garantem que o ensino promova o seu papel na vida de crianças e jovens, pois em meio a uma pandemia em que a necessidade é permanecer em casa o único meio que assegura as necessidades educacional é por via digital, assim, os avanços tecnológicos progridem para o aumento da socialização e educação. Desse modo, a contribuição da tecnologia para pedagogia é algo que está em crescimento em todo território brasileiro propagando informação, comunicabilidade e aprendizado mais eficiente, mas não está disponível para todos os cidadãos o que torna isso um passo para atrás diante das vantagens construídas por anos.

Portanto, é inevitável que o Ministério da Educação invista em disponibilizar as redes de internet e computadores para todos os alunos que necessitam por meio de projetos que viabilizará os itens necessários aos indivíduos , para que seja possível oferecer melhor ensino aos mesmos. Ademais, é primordial o Ministério da Tecnologia continue capitalizando nos avanços tecnológicos e possibilitando mais conhecimento para a população brasileira por intermédio de programas que aumente de verbas nesse setor, para que prossigam com a contribuição a pedagogia no Brasil.