O acesso à internet em questão no Brasil

Segundo o Discurso Universal dos Direitos Humanos (DUDH), todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. Dessa manira, é inalienável que todos os cidadãos brasileiros tenham os mesmos   acessos, como a internet, o qual é defendido pela lei. Logo, a garantia de que isso será acessível para a maioria ajudará as pessoas em diversos aspectos, contudo, se for negado trará prejuízos para a baixa sociedade e ampliará as diferenças sociais.

Em primeira análise, a questão do acesso á internet pelos cidadãos brasileiros é importante, a medida em que os ajuda a adquirir mais informações e também no âmbito educacional. Assim, para que isso seja feito surge a EaD (ensino a distancia), a qual tem uma modalidade de ensino que tem como objetivo oferecer um processo de aprendizagem completo, dinâmica e eficiente por intermédio de recursos tecnológicos. Diante disso, esse recurso ainda é funcional para muitas pessoas que não tem acesso a transportes e aos espaços educativos, possibilitando a continuação do conhecimento.

Em segunda análise, o deficit da internet no território brasileiro aumenta as diferenças sociais. Esse fato se deve, a nem todos poderem ter acesso a esses recursos, pois a maior parte dos lares da população brasileira não possuem computador, segundo o mundo da educação é cerca de 42% dos cidadãos, dificultando pessoas que dependem, como o ensino a distancia, para poderem progredir o seu conhecimento. Finalmente, o Estado não pode propor como solução a EaD, porque o aluno precisa ter o minimo de autonomia pedagógica, apenas para uma parte dos alunos, como os da alta sociedade, a medida em que só se pode acessá-la com recursos tecnológicos, estará excluindo uma parte significativa dos discentes. Assim, terá que haver medidas que solucionem essa problemática.

Portanto, a fim de democratizar o acesso à internet no Brasil, deverá haver o projeto “Internet democratizada”. Dessa forma, caberá ao Governo Federal realizá-lo com disponibilização de computadores em espaços públicos nas cidades que não tenham facilidade em locomoção, isso sera feito usando parte dos impostos e também com parceiras com empresas privadas, que disponibilizem esses aparelhos usados, para que as pessoas tenham acesso a educação. Além disso, ONGs deverão se responsabilizar em oferecer ajuda gratuita por meio de aulas publicas sobre assuntos básicos, com professores de ensino básico, para que as pessoas possam ter autonomia sobre seus conhecimentos. Assim, o que foi garantido pelo DUDH será concretizado.