O acesso à internet em questão no Brasil

A internet foi um dos adventos que veio junto à Globalização, e com ela barreiras físicas foram ultrapassadas,no entanto para muitos ela foi perversa,pois  se tornou exclusiva.No Brasil cerca de 42% das famílias não têm acesso a internet de qualidade, de acordo com IBGE em 2018, o que faz com que seja uma ferramenta desigual,mas necessária pelo seu valor cibercultural.

A priori,é necessário analisar como a internet se encaixa no cenário atual,no qual o mundo se ver afetado pela doença COVID-19,onde é preciso haver um distanciamento social, e que setores educativos e trabalhistas se encontram exclusivamente restrito ao espaço cibernético. Um desses novos formatos foi o EAD,ensino a distância,no qual estrutura públicas e privadas têm dificuldades a se adequar aos novos padrões,em que professores tiveram se tornar editores,para prender a atenção dos alunos,instituições criaram plataformas educacionais para conexão de todos,estudantes e outros trabalhadores tiveram que se reestruturar ao espaço caseiro e virtual.No entanto,aqueles que não têm acesso a internet,geralmente de baixa renda e de instituições públicas,estão ficando para trás no progresso das perspectivas anuais,o que vai gerar um déficit nas estruturas educacionais, e certa superficialidade na conclusão delas,pela falta de tempo e benefícios.Dessa maneira muitas pessoas estão impedidas de gozar de sua própria cidadania,já que na Constituição a lei 12.965 instituída em 2018,é direito do cidadão acesso a internet,para assim estar inserido na sociedade hiperconectada.

Em contrapartida ao acesso limitado a internet, estar ela como algo necessário principalmente na era digital. No qual de acordo sociólogo Manuel Castélls,a sociedade estar na rede, em que o conhecimento de descentralizou e passou a ser uma interligação cognitiva,em que há uma troca de saberes e experiências,contribuindo intelectualmente para seu uso digital ou não. Dessa forma é necessário que hoje o acesso a internet de qualidade seja direcionado a todos,para garantir seu direito como cidadão e dever como contribuinte ao conhecimento.

Portanto,para que haja acesso a internet igualitária,setores que garantem esse acesso como o Ministério da ciência,tecnologia e inovação amplie o acesso a rede de Wi-fi, a partir de diminuição de impostos de empresas provedoras de internet para que assim eles diminuam as tarifas de rede de internet móvel principalmente nas comunidades carentes,fazendo com que assim todos possam ter acesso a esse beneficio da Globalização. E que ainda esse setor esteja auxiliado pelo Ministério da Educação para inclusão digital proficiente de todos, com o letramento digital nas escolas junto as comunidades para haver uma autonomia pedagógica na inserção da sociedade ciberconectada.