O acesso à internet em questão no Brasil

Enviada em 13/06/2020

Desde a chegada da globalização e o desenvolvimentos de novas tecnologias de comunicação, a transmissão de acontecimentos e dados tem se tornado mais rápida, alcançando um grande número de pessoas em um curto período de tempo. No entanto, mesmo sendo de grande importância para a obtenção de conhecimento, inúmeros brasileiros não possuem acesso à internet, o que gera desigualdade quanto à disponibilidade da educação e da informação.

Em primeira análise, é válido ressaltar que a desigualdade existente quanto à educação no Brasil está relacionada à não democratização do acesso à internet. Isso, porque a mídia digital é uma fonte essencial de informação, o que faz com que as pessoas que possuem acesso a tal meio tenham vantagens sobre as que não o possuem. Essa disparidade pode ser observada em 2020, quando, em meio à pandemia do coronavírus, inúmeros colégios foram fechados por tempo indefinido e a única maneira plausível de se estudar era por meio do ensino à distância, prática que só é possível de ser realizada por intermédio da internet. Tal realidade, aliada ao fato de que, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), quase 46 milhões de brasileiros não eram capazes de utilizar os recursos virtuais em 2018, evidencia a importância das redes cibernéticas no cenário educacional contemporâneo.

Em segunda análise, é importante salientar que, com o desenvolvimento tecnológico, o acesso à internet tem se tornado indispensável para a obtenção de informação, dado que as notícias sobre acontecimentos que ocorrem ao redor do mundo são espalhadas primordialmente pelos meios digitais. Dessa maneira, é responsabilidade do Estado garantir que os cidadãos tenham acesso às plataformas cibernéticas, visto que, segundo o ex presidente estadunidense Abraham Lincoln, “a democracia é o governo do povo, pelo povo e para o povo”, ou seja, as autoridades devem disponibilizar o conhecimento de forma transparente e democrática para a população.

Urge, portanto, que medidas sejam tomadas a fim de que o acesso à educação e à informação seja menos desigual no Brasil. Para isso, é de suma importância que o Governo Federal torne a internet em um meio mais democrático, disponibilizando-a para o maior número de pessoas possível. Essa ação deve ser realizada por intermédio do investimento de verbas na criação de espaços que disponibilizem computadores para uso público e a preços acessíveis para os indivíduos menos favorecidos no quesito financeiro. Tais locais seriam fiscalizados para que não houvesse furto ou uso impróprio dos meios digitais, sendo esses usados, essencialmente, para a obtenção de conhecimento pela população.