O acesso à internet em questão no Brasil

Atualmente, o mundo tem enfrentado uma pandemia a qual gerou inúmeras mudanças na sociedade, dentre elas o fechamento quase por completo do corpo social, inclusive as escolas, tal fato gerou uma suspensão na educação do Brasil, muito tem se falado no método de ensino EAD( Ensino a Distância) como solução para esse obstáculo, porém, no Brasil 63 milhões de pessoas não têm acesso à internet segundo o IBGE(instituto de Geografia e Estatística).Tal problemática precisa ser solucionada caso contrário, parte dos estudantes do país irão crescer sem o devido ensino da educação.

Primeiramente, desde o advento da internet no final do século XX, ela vem se tornando cada vez mais popular, seja por necessidades do cotidiano ou apenas por lazer, em algumas áreas da sociedade já é considerada indispensável pela a facilidade a qual proporciona nos serviços. No entanto, na educação apresenta alguns impasses principalmente no acesso, visto que esse não está distribuído de forma igualitária no país, essa discrepância de acesso se torna mais visível em plena a pandemia do Covid-19, em que os alunos precisam usar a internet ou a TV para estudar, essa medida se torna utópica tendo em vista que 30% da população brasileira não tem acesso à rede segundo o IBGE.

Em segundo plano, as redes sociais têm sido um grande veículo de informação, tanto para o interterimento quanto para debates, foi ferramenta essencial na “Primavera Árabe”, movimento de cunho liberal o qual só foi possível pela rapidez com que as informações eram passadas pela rede.Vale alientar que devido a sua importância já é usada hoje como meio de critério de exclusão social, no século atual está “offline” é sinônimo de estar desconectado com a sociedade, conjutura essa que negligenciada pode levar a diversos problemas em um futuro próximo.

Portanto, torna-se de extrema importância a modificação em que se enquadra a sociedade brasileira no presente. Cabe ao Governo fazer parcerias com as operadoras de internet com intuito de deixá-la pública em locais carentes, pois segundo a constituição de 1988, todo cidadão tem direito ao lazer e a educação, e na conjuntura atual as redes não só promovem o interterimento, mas também a inclusão social assim como os meios de alcançar a educação nesse contexto caótico, para que assim o brasileiro tenha seus direitos garantidos e a constituição venha ser exercida.