O acesso à internet em questão no Brasil

O mundo está vivendo a Quarta Revolução Industrial, um dos seus maiores efeitos é a forte dependência tecnológica que afeta milhares de pessoas. Em países desenvolvidos a obtenção do espaço virtual é por grande parte da população, o que não ocorre no Brasil. No período atual de pandemia mostra de forma ampla a desigualdade existente. Segundo o IBGE, 42 milhões de residências não possuem computador. Dessa forma, destaca-se a problemática do acesso à internet tanto para o alcance do Ensino à Distancia (EaD) hodiernamente, quanto a dificuldade do ingresso no mercado de trabalho.

Primeiramente, é valido salientar que o ensino é de extrema importância para as crianças e jovens. A tecnologia faz o conhecimento ser mais acessível e prático na vida dos estudantes, tornando-se uma ferramenta essencial. Entretanto, muita das vezes essa ajuda acaba não chegando a todos, ocorrendo a exclusão social. Está sendo implementado o EaD nas escolas públicas, para evitar a perda do ano letivo por conta da pandemia do coronavírus. Embora não foi dada a devida importância para os estudantes que não possuem acesso à internet, ocasionando no retardo das informações transmitidas. Desse modo, acaba acarretando na dificuldade dos alunos à informação e aumentando a exclusão social.

Outrossim é relevante a questão da dificuldade do ingresso no mercado de trabalho. Uma vez que o mundo está em constante transformações, é necessário que o trabalhador aprimore seus conhecimentos. Uma pesquisa feita pelo IPEA mostrou que cerca de 37,7% das pessoas entrevistadas não possuíam um emprego por falta de qualificação teórica. O acesso a internet poderia mudar essa realidade de muitas pessoas que não possuem especialização ou não terminaram o ensino médio, através de cursos online gratuitos. Porém, com a falta do recurso necessário diminui as oportunidades de contratação. Dessa maneira, restringe a possibilidade de haver uma igualdade de chances no mercado de trabalho.

Portanto, é necessário que algumas medidas sejam tomadas a fim de amenizar esta problemática. O Governo juntamente com o Ministério da Educação deve verificar todos os alunos dos institutos e escolas que irão necessitar de internet e computador durante esse período. Com isso ocorrerá o aumento da propagação do ensino para os alunos das escolas públicas, e diminuição da exclusão social. E com a parceria do Ministério da Economia para custear um novo sistema nacional para distribuição da conexão para todos, sendo feita a partir de uma operadora que abrange todo o território brasileiro. Dessa forma ampliará o acesso à internet no Brasil.