O acesso à internet em questão no Brasil

Desde a sociedade contemporânea, ocorreu diversas transformações em relação aos aspectos da tecnologia, no caso a internet, apesar dessa transformação a uma restrição entre determinadas camadas sociais, dificultando a inclusão digital em relação ao EaD (ensino a distância), plataforma educacional, que o governo proporcionou para o ano letivo de 2020, por motivos de contaminação do Covid-19, onde podemos ver a desigualdade entre essas camadas inferiores.

Um dos pontos primordiais para que isso não aconteça é a igualdade na distribuição de renda, causando o desequilíbrio na sociedade atual. A exclusão de certas áreas acaba prejudicando muitas camadas sociais de baixa renda como por exemplo, estudantes de escolas públicas, no estudo do dia a dia, por não possuírem um dos três principais itens para o acesso a essas plataformas de estudo, que são os computadores, acesso a rede de internet e por último uma estrutura adequada para conseguir estudar em casa.

Por outro lado, a internet é bem útil para quem a possui, ajudando não só as pessoas aos estudos on-line, como também em trabalhos em casa, home office, determinada pelas empresas por conta da pandemia do corona vírus, onde as pessoas devem ficar de quarentena, pelo alto risco de contaminação do vírus. Pode-se perceber que quem não possui esse acesso acaba se prejudicando perdendo um emprego ou até mesmo um ano escolar.

Posto isso, é necessário que os planos de internet como os aparelhos eletrônicos fiquem acessíveis economicamente para um grupo desfavorecido da sociedade brasileira, além do governo criar políticas públicas visando a diminuição de impostos e através de ONGs e da  luta da população, para que aconteça a inclusão da internet e de estruturas que ajudem no acesso das plataformas, nessas regiões desfavorecidas, para aderir ao ensino ou em relação aos serviços de home office.