O acesso à internet em questão no Brasil

Na atual sociedade o acesso à internet está fazendo cada mais parte do cotidiano das pessoas, e têm se tornado uma fonte de comunicação, entretenimento, pesquisas, educação, informação, apesar de ter os lados negativos também. Porém, essa é uma realidade de apenas uma parte da população brasileira. Muitos não possuem acesso à internet, e o principal motivo disso é a enorme desigualdade social presente no Brasil, causando a falta de acesso para as classes mais baixas. Isso está dificultando, atualmente, a ingressão na educação de muitas crianças, adolescentes e jovens, que não tem a possibilidade de obterem o ensino a distância (EaD), problema que necessita ser solucionado.

Antes de mais nada, é importante destacar um dos principais motivos para a falta de acesso à internet no Brasil, que é a desigualdade social. A falta de inclusão digital é bem grande, uma vez que cerca de 42% dos lares não possuem computador, diz a Pesquisa TIC Domicílios 2018. Outro problema também, é a dificuldade da internet chegar nas regiões brasileiras mais remotas, isso porque 4,5% das pessoas em todo o território nacional não navegam na rede por falta de serviços disponíveis nos locais em que moram, de acordo com dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatísticas (IBGE). Além disso, de acordo com o IBGE, as casas que haviam o acesso à internet possuíam o rendimento médio por pessoa de quase o dobro do rendimento nas casas daqueles que não acessavam a rede, que é menos que um salário mínimo. Todos esses fatos mostram como a desigualdade social afeta a vida das pessoas.

Ademais, a falta de acesso à rede digital está abalando o ensino educacional dos indivíduos. De acordo com a Constituição Federal de 1988, todos possuem o direito à educação. Isso quer dizer que as autoridades precisam fazer o máximo possível para garantir os ensinamentos escolares para os alunos. Todavia, no atual cenário mundial que está sendo alvo de uma pandemia, a possibilidade de os estudantes receberem aulas com a plataforma do EaD, ou seja, através do acesso às redes, estão escassas. O IBGE informa que cerca de 46 milhões de brasileiros não possuem internet, isso quer dizer que muitos alunos não teriam oportunidade de assistirem às aulas. Sendo assim, é primordial mudar essa realidade brasileira.

Portanto, para que esse problema seja solucionado ou minimizado, o governo, mais precisamente o Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações, precisam propor uma melhoria na inclusão digital, como por exemplo a implantação de empresas de tecnologia e conexões públicas à internet. Tudo isso é necessário para que a população brasileira tenha pleno acesso à rede, até mesmo nas áreas remotas, e para que os alunos possam ingressar nas plataformas do EaD e não prejudiquem seu ano letivo. Em vista disso, essa problemática será minimizada o máximo possível.