O acesso à internet em questão no Brasil

No final do século XX criou-se a internet. Esse novo meio de navegação evoluiu com o passar dos anos, gerando assim o desejo de obter acesso às novas fontes de informação, como também utilizá-las como um passatempo. Tudo isso foi intensificado devido à globalização. Contudo, há uma desigualdade de distribuição de ‘’network’’ no Brasil. Essa divergência é reflexo da falta de socialização do meio, o que põe em xeque a questão do acesso à internet dos brasileiros. Destarte, torna-se imprescindível efetuar a resolução da problemática.

A priori , é fulcral analisar o cenário que a sociedade brasileira enfrenta. Segundo o Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic), em uma pesquisa feita em 2018, cerca de 46,5 milhões de pessoas ainda não têm acesso à internet. A ausência da democratização do meio gera consequências gravíssimas para os cidadãos. Hodiernamente, em meio à crise pandêmica, inúmeros serviços prestados em prol da população são efetivados via banda larga, como por exemplo, os cadastros para auferir diretos à auxílios, colocando os mais necessitados em uma situação preocupante.

A posteriori, é notável que no cenário hodierno o uso de dados foi alavancado. A realização de aulas online foi um dos motivos que flexionaram ainda mais a curva de consumo. Contudo, não são todos os estudantes que possuem esse privilégio. Dessa forma, a acessibilidade aos conteúdos de provas para concurso tornaram-se inacessíveis para os discentes mais carentes. Na ausência de fontes para dar continuidade à aprendizagem, os alunos ficam prejudicados em relação à absorção de conhecimento, gerando assim, desvantagens futuras na inserção do jovem na vida acadêmica, ademais ocasionará consequências em sua carreira profissional.

Em virtude dos fatos mencionados, faz-se mister o investimento do Governo Federal para garantir ao estudante o acesso aos conteúdos curriculares com qualidade e excelência. A União deve disponibilizar meios viáveis para que cada aluno consiga absorver a matéria, como tablets e notebooks. Em conjuntura, é indubitável que seja disponibilizado um ambiente saudável de estudos. A ação deve contar com professores capacitados, que lecionam de forma didática e objetiva, com fito de preparar os alunos ao decorrer do ano letivo no qual cursam, como também habilitar os discentes do ensino médio para o vestibular. Em parceria com as prefeituras, serão levantados os casos de cada educando que necessita de ajuda.  Por conseguinte, tudo isso resultará na elevação do rendimento do educando e proporcionará a democratização da internet em todos os ambientes.