O acesso à internet em questão no Brasil

A desigualdade social é um processo existente entre a sociedade, presente em todos os países do mundo. Algumas desigualdades sociais como a questão econômica, prejudica e limita o status social de pessoas por determinados motivos, além de seu acesso a direitos básicos, como educação. Segundo o filosofo Max Weber “A classe (poder econômico), o status (prestígio social), e o poder (poder político) são as três fontes de desigualdade social”. Medidas precisam ser tomadas para que o acesso a internet seja para todos e não gere mais desigualdade entre a sociedade.

Diante da pandemia do coronavírus foi preciso pausar as aulas presencias tanto na rede publica quanto na privada. Para que seus alunos não ficassem sem aulas as escolas têm adotado o ensino a distância (EAD) tanto as escolas de rede publica quanto as da rede privada. O problema é que nem todos os alunos possui o acesso a internet, a computadores para realizarem essas aulas. Uma pesquisa divulgada em 2019 aponta que 58% dos domicílios no Brasil não têm acesso a computadores e 33% não dispõem de internet. Entre as classes mais baixas, o acesso é ainda mais restrito.

Além de não ter condições para pagar um bom plano de internet algumas áreas, como nas áreas rurais o nem mesmo as escolas têm acesso a internet segundo pesquisa 43% das pessoas afirmam que é devido a falta de infraestrutura para o sinal chegar aos locais mais remotos. Mesmo tendo acesso a internet, a maioria dos alunos usa o celular para tal uso que não é um instrumento mais adequado para acompanhar ou fazer as atividades da escola.

Diante dos fatos mencionados é mister que o governo juntamente com todas as empresas de internet busque formas de fazer com que todos tenham acesso a internet, criando pontos de wi-fi gratuito, melhorando também a infraestrutura nas áreas rurais para que o sinal chegue a todos. Diante de uma pandemia é preciso ter acesso as informações, é para isso é preciso o acesso a uma boa internet.