O acesso à internet em questão no Brasil

O avanço tecnológico trouxe diversas transformações na educação, países com alto índice de escolaridade, como exemplo o Japão, já utilizam da Educação 4.0, a qual une tecnologia e ensino. Entretanto, no Brasil, a realidade é outra, visto que muitos cidadãos não tem acesso à internet, devido à grande disparidade social. Logo, infere-se que tal problemática é inerente à desigualdade social e à falta de incentivos governamentais nas escolas.

De início, a principal causa da dificuldade de acesso à internet é a alta desigualdade social no país. De acordo com o IBGE ( Instituto Brasileiro de Geografia e Estatísticas ) o Brasil tem uma má distribuição de renda que cresce com o passar dos anos, ou seja, grande é a população que não usufrui dos seus direitos básicos como cidadão, sendo esses saúde, educação e segurança. Dessa maneira, como grande parte da população vive com o básico, assim também será grande a população que não tem condições de acessar à internet, fato que contribui para aumentar a disparidade social, dado que o uso dessa tecnologia atualmente é necessária para à propagação de conhecimento.

Nesse âmbito, a falta de verbas governamentais nas escolas corrobora para que o Brasil utilize menos da tecnologia. Segundo o sociólogo Manuells Castels, a internet deveria ser usada como potencial educador, isto significa, as instituições educacionais necessitam usar a tecnologia em prol do ensino. Todavia, a falta de incentivos governamentais, faz com que o ensino brasileiro seja apenas do quadro para a folha, diferente dos países mais desenvolvidos, que a internet é aliada da educação. Dessa forma, é essencial que o país incentive o uso de tecnologias na educação para que nas escolas os alunos possam desenvolver várias habilidades.

Por conseguinte, medidas são necessárias para que o acesso à internet no Brasil não seja um empecilho no corpo social. Para isso, assiste ao Governo, melhorar a distribuição de renda, por meio de políticas públicas com fundamento socioeconômico, para garantir melhor qualidade de vida da população, e assim o cidadão ter condição de conseguir usar da tecnologia. Como também cabe ao Ministério da Educação com as instituições educacionais, mudar o sistema de ensino, por meio de verbas governamentais, com o objetivo de ter computadores nas escolas para que os alunos tenham novos métodos de ensino relacionado com a tecnologia. Posto isso, o Brasil conseguirá ter uma população com maior acesso à internet e ter a educação 4.0 como países bem desenvolvidos.