O acesso à internet em questão no Brasil

O uso da internet possibilita um amplo acesso a informação e auxilia na comunicação, porém nem todos brasileiros possuem essa rede. A desigualdade do país divide as classes sociais e são as mais baixas que normalmente não têm o mínimo que seria essa conexão. Como consequência, durante a pandemia causada pela Covid-19, muitos alunos de escolas públicas, perderam praticamente um ano de ensino porque não tinham internet em casa.

Segundo uma charge divulgada pelo blog do AFTM, 63,4 milhões de brasileiros não têm acesso a internet no Brasil. São milhões de pessoas sem informações a qualquer momento, às pesquisas rápidas e eficientes e a redes de comunicações, por muitas vezes não terem condições financeiras suficiente para pagar um plano ou até mesmo um roteador wifi, sendo que, informação e comunicação não deveriam ser produtos do capitalismo.

Devido ao isolamento forçado, o Ensino à Distância (EAD) foi implementado nas escolas, mas não foi levado em consideração o número de alunos que não têm condições para utilizar essa rede, causando assim um ano perdido para aqueles com renda mais baixa. Impossibilitar e restringir um estudante à educação devido a sua condição financeira promove a desigualdade que deveria ser evitada, já que a ONU definiu a internet como direito universal.

Diante disso, essa conexão não pode ser restringida somente para aqueles que tenham dinheiro para usufruí-la. Portanto, o governo deveria disponibilizar redes boas para todos gratuitamente através de roteadores espalhados pelas cidades e também deveria em conjunto com o ministério da educação, realizar arrecadações para que, além do roteador, alguns aparelhos tecnológicos sejam distribuídos aos que necessitam para esse acesso ser possível.