O acesso à internet em questão no Brasil

A desigualdade educacional

O acesso à internet no Brasil é uma questão social. As classes sociais são um indicador importante para compreender o acesso tecnológico no país. A classe que possui renda suficiente para ter a própria rede, provavelmente não entenderá o ponto de vista de quem passa dificuldade para comprar coisas básicas, como alimentos.                                                         Portanto, pessoas de classes baixas se ocupam em atividades que tomam boa parte do seu dia, como atividades domésticas, e a internet se torna ainda mais difícil de ser acessada, tanto pelo custo, quanto pelo tempo disponível. Na educação, durante a pandemia de Covid-19, o tema do acesso à internet foi polêmico: “como fazer para os estudantes sem internet continuarem a aprender sem sair de casa?” A resposta para essa pergunta ainda está incerta, muitos defendem a volta às aulas e paralização até a distribuição em massa das vacinas.

O que se sabe é que o abismo social apenas se aprofunda na desigualdade educacional, em um nível significativo. Enquanto os alunos de escolas públicas estão sem aulas, alunos de escolas particulares avançam nos estudos. Isso refletirá negativamente daqui alguns anos, pois os adolescentes crescerão em sua aréa facultativa sem o conhecimento necessário.