O acesso à internet em questão no Brasil
Enviada em 20/07/2022
No Brasil 42% dos lares não possuem computadores, para dar continuidade no ano letivo da educação EaD(ensino a distância), é um anúncio de ampliação das desigualdade social e exclusão da maioria dos estudantes do acesso às aulas.
“Nós estamos falando de uma realidade em que a gente acha que todo mundo tem acesso à internet. Não é verdade. Nós temos pesquisas que apontam, aqui no Distrito Federal, onde está a capital, 90% dos estudantes tem acesso e fazem uso do WhatsApp. Que ele tenha uma boa internet para acessar a plataforma do EaD”, explica a diretoria da Confederação Nacional dos Trabalhadores na Educação(CNTE) Rosilene Corrêa Lima.
No entanto para o EaD ter sucesso depende da capacidade do estudante de acessar, compreender e interagir nos conteúdos. Dessa maneira um estudante de educação a distância precisa ter no mínimo de autonomia pedagógica.
Diante dessas questões precisamos que os sistemas educacionais ofereçam apoio educacional aos estudantes de outras formas, por exemplo, doando celulares, computadores, tablets, notebooks etc, para os alunos necessitados assistirem as aulas do EaD.