O acesso à internet em questão no Brasil

Enviada em 10/07/2023

Observa-se que muitas discussões têm ocorrido acerca da falta de acesso à internet em questão no Brasil. Isso acontece devido ao privilégio garantido a poucos e à negligência estatal, fatos que culminam em preocupantes mazelas. Desse modo, é imprescindível refletir e intervir em tais problemáticas em prol da plena harmonia.

Nesse contexto, tal fator se deve ao fato de haver um grande acúmulo de renda histórica no Brasil. Desde o período colonial, em que apenas as elites agroexportadoras tinham acesso à internet e lazer, o país é comandado por uma pequena parcela da população, que rege em benefício próprio. Esse fato pode ser observado na atualidade em situações como a retomada do Brasil para o “Mapa da Fome” e a dificuldade de ser aprovadas no Congresso leis que aumentam a cobrança de impostos sobre os ricos. Logo, tanto o fator histórico quanto o atual apenas aumentam a concentração de renda e desigualdade brasileira evidenciada pelo Índice de Giniferramenta da Geografia, que mede o nível de concentração de renda de um país, variando de zero a um — cada vez mais próximo de um, ou seja, cada vez mais desigual.

Ademais, é importante observar que a insuficiência legislativa é uma das principais barreiras para garantir o acesso à internet no Brasil. Nessa perspetiva, a Constituição Federal de 1988 é a lei básica brasileira que busca garantir a integridade dos seres vivos e do ambiente em que estão inseridos. No entanto, essa legislação não tem sido suficiente no que se refere à questão dos desafios para garantir o acesso à internet, uma vez que o problema continua atuando fortemente no contexto atual. Assim, a lei sendo enfraquecida, dificulta-se a resolução desse impasse.

Portanto, para garantir os benefícios previstos pela Convenção Americana de direitos humanos, as escolas — responsáveis pela transformação social — devem estimular a população a solicitar melhorias em relação ao acesso à tecnologia para

todos os brasileiros, por meio de projetos pedagógicos, como palestras capazes de mobilizar o Estado e a sociedade. Essa iniciativa teria finalidade de garantir os direitos descritos pela Constituição de 1988 e de levar o Brasil para melhor.