O aumento da depressão entre os jovens no Brasil

O aumento da depressão entre os jovens no Brasil é um problema muito presente. Isso deve ser enfrentado, uma vez que, diariamente, pessoas são vítimas dessa questão. Nesse sentido dois aspectos fazem-se relevantes: o descaso estatal e o legado histórico-cultural. Segundo a história, na idade média a depressão era vista como punição divina. Comprova-se isso pelo fato, que somente no século XIX, a depressão foi defina como uma doença mental.

Em primeira análise, o descaso estatal com o aumento da depressão entre os jovens na sociedade brasileira mostra-se como um dos desafios para o regresso dessa doença. Isso porque poucos recursos são destinados pelo estado para ajuda psicológica a população, bem como o aumento de profissionais para atenderem as necessidades de uma pessoa com depressão. Ademais, poucas escolas da rede pública tem um psicólogo para acompanhar os alunos, o qual seria primordial para impedir que o estágio da doença agravasse. Dessa forma, a negligência do estado, ao investir minimamente na saúde mental dos jovens, dificulta não só a resolução desse impasse como o progresso do país.

Em segunda análise, o legado histórico-cultural da depressão apresenta-se como outro fator preponderante para a desconstrução da ideologia que a depressão é responsabilidade do indivíduo. Esse problema enfrentado não é algo recente na história da humanidade: na idade média a depressão era relacionada aos setes pecados capitais. A ideia que a depressão é ocasionada pelo indivíduo, no entanto, reverbera na sociedade atual, desse modo, 20% dos jovens do mundo tem depressão, de acordo com a Organização Mundial da Saúde.

Logo, medidas públicas são necessárias para alterar esse cenário. De acordo com Immanuel Kant, o ser humano é aquilo que a educação faz dele. Assim sendo o Ministério da Educação e Cultura instituirá nas escolas que a depressão não é escolha e precisa de um tratamento adequado por meio de dominantes no assunto que oriente alunos e familiares. Ademais, é vital que o Ministério da Justiça com auxilio de deputados e senadores elaborem leis de obrigatoriedade de um psicologo nas escolas, com objetivo de acompanhar a saúde mental dos alunos. A partir dessas ações, espera-se a ordem e progresso do país.