O aumento da depressão entre os jovens no Brasil

Segundo a OMS, cerca de 5,8% da população brasileira sofre com depressão. Apesar de ser um problema que atinge todas as faixas etárias, é a juventude que tem sido colocada como foco devido a vulnerabilidade à doença. Seja pela pressão imposta pela sociedade ou pela perda de identidade, os quadros depressivos se tornaram comuns entre os jovens.

Em primeiro plano deve-se analisar que o modelo de superprodução capitalista ao atingir o âmbito pessoal pode tornar a depressão mais recorrente. Segundo o filósofo alemão Byung-Chul Han, no século XXI, devido ao modelo de produção, os indivíduos se mostram muito pressionados, pois existe a necessidade de se entregar um alto desempenho. Essa pressão exercida pelo capitalismo pode, porém, gerar, principalmente nos jovens, o esgotamento, a exaustão e a frustração pela dificuldade em se atender às exigências, que são, dentre outras, a conciliação da vida social, a excelência na vida acadêmica e estar de acordo com os padrões estéticos. Com isso, os jovens podem se tornar mais suscetíveis à depressão.

Ademais, a perda da autoimagem também pode se tornar um causador do problema. No conto “O Espelho”, de Machado de Assis, Jacobina, que havia ganhado o título de alferes, se vê perdido ao olhar ao no espelho sem a farda e não reconhecer a própria imagem. O que aconteceu com Jacobina foi que aquela patente e os agrados e aplausos da sociedade que vinham com ela, se tornaram quem ele era e ao se despir e ficar sozinho não restava mais nada de si. Do mesmo modo, devido a exacerbada exposição às redes sociais, pode acontecer com os jovens, sem os comentários e as curtidas na internet, longe das telas, eles podem não se encontrar em si mesmos, já que suas autoimagens estão pautadas nos outros. Com isso, perde-se o sentido da vida, pois ao se olhar no espelho, tal qual Jacobina, podem não se reconhecer.

Portanto, medidas devem ser tomadas para mitigar essa problemática. Para tanto, os Ministérios da Saúde, Cultura e Educação, juntamente com as escolas, devem promover atividades que estimulem o desenvolvimento pessoal e a descoberta de novas habilidades nos alunos, por meio da formação de grupos escolares de esportes, robótica, artes, dentre outros, a fim de que os jovens encontrem desde cedo sua identidade e suas paixões e não vivam em dependência do outro para a existência do seu próprio eu. Espera-se, assim, que haja uma diminuição do número de pessoas com depressão no Brasil.