O aumento da depressão entre os jovens no Brasil

Tecnologia e seus problemas

No livro “A história da melancolia”, do autor Táki Cordás, a depressão retratada como tristeza profunda, passa por vários preconceitos no decorrer do tempo, por seu ideal não pragmático. Nesse sentido, é importante salientar sobre o aumento da depressão entre os jovens no Brasil, com medidas educacionais e a mentalidade populacional acerca desse aumento.

Por certo que a negligência educacional é uma das causas da problemática. Segundo o filósofo da Antiga Grécia, Platão, em sua cidade utópica, exemplifica que a educação influencia o pensamento social, no sentido do conhecimento , discernimento e o entendimento dos fatos ao redor. Por essa perspectiva, é correto afirmar que o valor da educação não se limita aos estudantes, e sim, abrange a sociedade no geral. Logo, é fundamental perceber que negar o conhecimento a toda a população, acarreta em mal uso da tecnologia, juntamente com a percepção errônea sobre a vida, cuja perspicácia dos jovens baseam-se em achar uma ilusória vida “perfeita”, traz assim um isolamento social preocupante, na qual afeta o psicológico das vítimas e consequentemente provoca a doença que é a depressão, que gera um descontentamento no indivíduo.

Outrossim, o pensamento incompatível a respeito da doença funciona como um preceito para o aumento de casos e a desvalorização de ajudas médicas, isso, por parte inclusive da família, que muitas vezes menospreza a situação do jovem inacessível. De acordo com Durkheim, o fato social é a maneira de agir e pensar. De maneira análoga, a citação se enquadra no contexto do país, na qual evidencia os dados da Organização Mundial da Saúde, quanto a maior incidência de transtornos mentais no mundo, a cidade de São Paulo. Tais menções mostram que o acréscimo decorre da ideologia do sociólogo e a ausência de compreensão, por parte da população, espalha-se por todo território nacional. Desse modo, é inadmissível que o Brasil, país tão abrangente e diversificado, possua dados tão elevados em relação ao problema que poderia ser evitado com o auxílio da educação, principalmente em São Paulo, onde o englobamento da tecnologia é relativamente superior aos demais estados brasileiros.

O Governo Federal em consonância com o Ministério da Educação,portanto, deve se preocupar com as aulas ministradas nas universidades e colégios, sua responsabilidade é efetivar um ensino voltado à tecnologia para envolver os jovens, por meio da formação de professores, aumento na carga horária e palestras com profissionais na área, como: psicólogos, psiquiatras e psicanalistas. Com a finalidade de induzir as comunidades a mudarem seus comportamentos de rejeção e refletirem sobre o mundo, quase em sua totalidade voltado a tecnologia e seus problemas, recorrente na obra de Cordás.