O aumento da depressão entre os jovens no Brasil

A discussão sobre o combate às doenças mentais tornou-se mais comum no Brasil. Esse fato é reflexo do aumento nos casos de suicídio entre os jovens brasileiros. Nessa perspectiva, segundo dados do jornal Globo, houve, em pouco mais de 10 anos, um aumento de 700% nos casos de depressão no país. Dessa forma, o precário sistema educacional brasileiro, como também o posicionamento do Estado diante desse infortúnio têm contribuído para esse cenário.

A princípio, nota-se que a educação no Brasil é conteudista, nesse sentido, mecanizada. Essa forma de ensino, segundo o educador Paulo Freire estimula apenas a competitividade entre os estudantes. Desse modo, o conceito de cidadania e participação social deixa a desejar na formação educacional dos jovens brasileiros, os quais, ausentes de uma educação que estimule o pensamento crítico, acabam tentado alcançar um modelo social imposto pelas mídias de massa, o qual, segundo o sociólogo Adorno, é utópico diante da realidade humana. Por conseguinte, muitos adolescentes não conseguem conviver com essa frustração, desenvolvendo, muitas vezes, doenças mentais, como, por exemplo, a depressão.

Em segundo plano, o posicionamento do Estado também cumpre papel relevante para o aumentos nos casos de depressão entre os jovens, pois apesar de haver na Constituição Federal, de 1988, o direito à saúde, a falta de campanhas educativas, como também centros especializados na prevenção de doenças mentais têm gerado a dificuldade no desenvolvimento de debates no ceio familiar, escolar e nas mídias de massa sobre essas enfermidades. Assim, esse fato tem sido um dos principais empecilhos encontrados pelos agentes de saúdes para combater essas moléstias, pois o preconceito e a intolerância por parte da sociedade contribui diretamente para o aumento e a persistência da depressão na população brasileira.

Fica evidente, destarte, a necessidade de indivíduos e instituições públicas cooperem para mitigar os casos de depressão entre os jovens brasileiros. Para isso, o Ministério da Educação deverá, junto às escolas, desenvolver projetos educacionais, nos ensinos médio e infantil, como a semana do combate ao suicídio, com estudo de casos e peças teatrais que possam conscientizar os jovens sobre os perigos das doenças mentais, salientando a importância do respeito às vítimas, acabando, desse modo, o preconceito e a intolerância sofrida pelos enfermos, diminuindo, nesse sentido, os casos de depressão entre os jovens, por exemplo.