O aumento da depressão entre os jovens no Brasil
Enviada em 28/07/2021
A expressão “mal do século” foi utilizada no contexto do romantismo literário, para se referir a uma crise de valores, que era incompreendida e, inclusive romantizada, desencadeada durante o século XIX. O pessimismo e o isolamento, bem como a dor existencial - a depressão-, afetou os jovens e permeou a literatura da época. Atualmente as características dessa doença, infelizmente, coincidem com as do passado, que além de continuar incompreendida, atinge um alto percentual de jovens brasileiros.
Pela ideia da “modernidade líquida“ do sociólogo Zigmunt Bauman, a solidão é uma grande ameaça na modernidade individualista. Para ele os valores coletivos foram substituídos pelos individuais, tornando as relações fluidas e facilmente desfeitas. Além disso, o sociólogo aponta que a tecnologia é um forte contribuinte para os fatores que favorecem a depressão, por conta da ausência de trocas para construção da nossa maturidade emocional, já que o outro é constitutivo do eu, e vice-versa. Quando essa estrutura emocional é inexistente, todo e qualquer incômodo passa a ser mais doloroso. Desse modo, aponta-se para o aumento dos casos nos jovens, visto que eles estão sujeitos a permanecer mais isolados, por conta das redes sociais.
Além da interferência das novas relações sociais dada pelas tecnologias, há outro fator que corrobora com a permanência e o aumento desse mal: a pressão social sobre os jovens. De certa forma, a sociedade na qual todos estamos condicionados, romantiza, assim como no passado e mesmo que de modo subliminar, futuros promissores, que não advertem desilusões e segundo o filósofo Bachelard, somos o limite das nossas ilusões. Essa ilusão cria um padrão que condiciona e associa a felicidade e a razão humana a uma única finalidade, como se a vida fosse precisa, fazendo com que os jovens que não alcançam aquilo que a sociedade almeja deles sintam-se fracassados.
Para a construção de uma maturidade emocional e para que se evite frustrações, a escola com o apoio de cursos de psicologia, deve, por meio da inteligência emocional, praticar uma reflexão, junto aos seus jovens, para a descoberta das suas habilidades, assim oferta-se escolhas menos pautadas na imposição, desenvolvendo a realização. Além disso, deve-se reforçar a importância dos laços afetivos fora das redes sociais, para que o conceito de modernidade líquida não afete e desencadeie a depressão.