O aumento de DSTs entre jovens brasileiros

É inaceitável que o número de Doenças Sexualmente Transmissíveis (DSTs) entre os jovens continuem crescendo. A falta de informação leva a contaminação mais acelerada entre os jovens causada pela sub diagnosis, que a falta de diagnóstico do individuo por vários fatores, desinformação, falta de serviços médicos e entre outros. Tendo em vista que em meados do século XVIII mesmo na antiguidade sem qualquer tecnologia,  utilizava-se pele de carneiro para a proteção das doenças.

Primeiramente, é preciso analisar a realidade educacional que é disponibilizada nas escolas. Nela não há informações suficientes para orientação dos jovens na sua vida sexual, contribuindo para o avanço dessas doenças, ainda que a insciência possa levar as DSTs que se não forem cuidadas corretamente podem levar a problemas crônicas e até mesmo a morte. Visando o aumento da contaminação entre os jovens por falta de conhecimento pedagógico, o Mistério da Educação (MEC) fecha os olhos perante a esse problema, tendo em consideração a série de televisão “Sex Education”, que relata a terapia sexual feita pelos alunos da escola Moordale através de um jovem estudante da mesma. Isso está diretamente ligada a precária educação sexual nas escolas.

Além disso, muitas responsáveis censuram esse assunto com seus filhos, fazendo com que ele seja ignorante consequentemente à vista disso. De acordo com “o Globo” mais de 40% dos pais não conversam sobre o assunto com seus filhos. Dando importância aos professores que são os segundos maiores educadores dos alunos por orienta-los para a vida e tendo maior liberdade de falar sobre o assunto  do que os próprios pais.

Portanto o MEC deve atualizar as a grades curriculares dos estudantes das escolas, dando um espaço para  educação sexual aprofundada, tendo o auxilio de orientadores sexuais profissionais, com o intuito de reger o aluno da melhor forma. Isso deve ser feito por meio do investimento na educação brasileira e acrescentando a 21° meta do Plano Nacional de Educação (PNE) que é o impulso para melhor qualidade de vida do aluno.