O aumento de DSTs entre jovens brasileiros

O Mito da Caverna, alegoria escrita por Platão, explica a evolução do processo de conhecimento. Segundo ele, os seres humanos se encontram prisioneiros de uma caverna, em que estão habituados somente a ter uma ilusão do que veem como se fosse a verdadeira realidade. De maneira análoga ao presente, a questão do aumento de Doenças Sexualmente Transmissíveis (DSTs) pode ser bem representada pelo mito da caverna de Platão, visto que esse é um grave problema que vive às sombras da sociedade, em razão da educação ineficaz e da falta de políticas públicas.

Em primeiro plano, cabe salientar que a frase de Sêneca que afirma que “A educação exige os maiores cuidados, porque influi sobre toda a vida”, se relaciona fortemente com a questão. Isso, porque a falta de debates sobre sexualidade pode trazer diversas consequências na vida do jovem, dentre elas o aumento de casos de DSTs, visto que não há a conscientização sobre os métodos de proteção sexual. Desse modo, é evidente que as instituições de ensino têm um papel fundamental na base da formação cidadã de cada indivíduo e no desenvolvimento da sociedade. Logo, nota-se que a ideia defendida pelo filósofo não é efetivada na sociedade hodierna e isso, de forma infeliz, mostra-se como uma das causas do problema.

Ademais, Abraham Lincoln, célebre personalidade política americana, disse, em um de seus discursos, que a política é serva do povo, e não o contrário. Em relação à tal afirmação, nota-se uma inconformidade sobre a disseminação de DSTs entre jovens e a atuação do Estado brasileiro, no sentido de que, ao contrário do que Lincoln explanou, a política atual não serve o povo com ações, planos e metas públicas que atuem na questão abordada, fazendo com que sua resolução seja quase utópica.

Portanto, o Ministério da Educação deve propor ao Congresso Nacional uma reforma escolar, por meio de um projeto educacional, para que seja possível uma transformação da percepção e do entendimento dos jovens sobre assuntos como as DSTs e suas consequências. Tal reforma deve conter uma mudança na grade curricular, englobando matérias que abordem temas sobre educação sexual, para que possa trazer conhecimento e alternativas ao aluno. Espera-se, dessa forma, que a educação brasileira seja mais estruturada, fornecendo todo o preparo que os jovens necessitam.