O combate à pedofilia no Brasil

No livro Lolita, de Vladimir Nabokov, a personagem principal de 12 anos, que dá nome ao livro, sofre sexualização e é violada pelo seu padrasto pedófilo, desmantelando sua vida. De certo, tal obra evidencia a pedofilia, uma preocupante problemática caracterizada por um desvio sexual que leva um adulto a sentir-se sexualmente atraído por crianças, que assola e destrói a infância das vítimas dessa violência. Analogamente, o Brasil enfrenta os impactos sociais decorrentes da pedofilia, ao passo que a falta de orientação à população acerca de tal problemática e a ineficiência governamental em prover educação sexual, ocasionam a manutenção de tal contexto maléfico.

Segundo um levantamento realizado em 2012 pelo Ministério da Saúde, houve 7.592 casos de violência sexual contra crianças de zero a nove anos no Brasil. De certo, tal situação inaceitável é causada, principalmente, pela falta de orientação as crianças e à sociedade acerca da pedofilia, que ocorre, de acordo com o levantamento, 70% das vezes na própria residência da vítima. Assim, o ambiente familiar que, em tese, deveria propiciar condições para o desenvolvimento seguro e pleno para as crianças, torna-se, muitas vezes, um local insalubre, ao passo que o direito e a dignidade das vítimas de violência sexual são lesados.

Ademais, pontua-se também a ineficiência governamental em promover o ensino de educação sexual nas escolas como outro importante fator para a manutenção da violência contra a infância. De certo, a exposição de tal tema tem uma função pedagógica, ao passo que orienta as vítimas a como identificar e se opor a uma situação de abuso sexual. Sendo assim, e tomando como base a frase do filósofo Immanuel Kant ‘‘o homem é aquilo que a educação faz dele’’, é imprescindível a discussão e o debate sobre a educação sexual, para que ocorra, além da eliminação dos tabus relacionados a esse assunto, a correta orientação da sociedade acerca da importância de proteger a integridade da infância.

Portanto, medidas são necessárias para atenuar as problemáticas relacionadas à ocorrência da pedofilia no Brasil. De certo, o Ministério da Educação deve, por meio de palestras em escolas públicas com um público alvo composto de crianças com maior vulnerabilidade social e seus respectivos educadores, realizar a abordagem da problemática da violência contra a criança no país, de maneira didática e elucidativa, apresentando, também, os conceitos e a importância da educação sexual, com a finalidade de conceder aos indivíduos orientações de prevenção e de ação frente a uma situação de pedofilia, visando diminuir os casos de violência sexual e aumentar a segurança das crianças nas esferas tanto domiciliares quanto na vida social em geral.