O combate ao bullying no Brasil

Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões sistêmicas, intencionais ,verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva contra outras pessoas. Esse termo tem origem na palavra bully ,que   significa valentão ,brigão .Conforme uma pesquisa feita pela ONU 43% dos jovens brasileiros já foram vitimas de apelidos maldosos ,piadas e exclusão dentro das escolas.Diante disso, faz-se necessário analisar ,não só como o pensamento dos alunos ,mas também como a negligência das escolas contribuem para tal conjuntura.

Em primeiro lugar ,vale destacar que, a difusão dessa violência dentro dos colégios está relacionada com o sentimento ,errôneo, que muitos estudantes possuem de se acharem melhores que o próximo.Segundo Machado de Assis em sua obra ´´Memórias Póstumas de Brás Cubas ´´,os homens ,naturalmente, fixam-se na ponta do próprio nariz ,o que representa de maneira figurada a crença de superioridade de um ser perante o outro.Assim, essa teoria evidencia que a agressividade de vários alunos contra seus colegas ,devido a diferença de raça, de peso e de orientação sexual, está ligada à normatização desse ideário.Consequentemente, a perpetuação desse quadro pode levar às vítimas traumas físicos e psicológicos ,bem como o suicídio em casos mais extremos.

Outrossim, é fundamental pontuar ,ainda, que a negligência das escolas reforçam esse cenário de opressão.De acordo com a filosofa Hannah Arendt o mal pode ser produzido por qualquer um ,desde que encontre espaço institucional para isso.Logo, a manifestação do bullying nesses lugares é ,também, fruto do modelo educacional vigente ,que prioriza o conteúdo decoreba dos livros ,em vez de ensinar valores éticos e morais de respeito.Ademais, a Lei Antibullynig ,sancionada em novembro de 2015, apresenta algumas falhas que favorece a repetição desses casos.Isso acontece pelo fato de ela não prever punições aos  infratores ,criando ,dessa forma, uma sensação de impunidade.

Portanto, a importunação não pode ser mais uma realidade frequente no Brasil.Para esse fim, é necessário que o Ministério da Educação realize uma reforma curricular nos ensinos infantil, médio e fundamental ,com o objetivo de incluir na grade escolar a disciplina de etica e cidadania .Nesse sentido, as aulas devem desconstruir os estereótipos que um ser e melhor que o outro e abordar conceitos básicos , que sirvam para nortear as relações de convivência.Ao fazer isso , o Estado garantirá uma pedagogia conscientizadora e voltada para os direitos humanos , que despertará nos alunos a reflexão sobre suas atitudes.Além disso, o governo deverá também , mediante uma revisão na lei , criar artigos que contenham punições alternativas ,como suspensões e aplicações de multas , para os agressores ,a fim evitar a recorrência desse ato.