O combate ao bullying no Brasil

A prática do bullying é uma das formas de agressão mais sérias que a sociedade brasileira enfrenta. Assim sendo, esse ato precisa ser eliminado do país e, para isso, é necessário  que o ambientes como escolas tenham mecanismos para identificar potenciais agressores, o que nem sempre acontece no Brasil. Por conseguinte, caso esses mecanismos não se tornem efetivos, mais pessoas no país estarão sujeitas a desenvolver transtornos psicológicos e atém mesmo a vir se isolar da sociedade. Desse modo, o Estado deve intervir nessa situação para eliminar o bullying da sociedade.

Segundo o Fundo das Nações Unidas para Infância, o Brasil é o quarto país com a maior prática de bullying no mundo. Dessa forma, essa estatística deixa evidente que problemas na sociedade existem, e que, por vezes, as escolas do país é um dos ambientes no qual essa prática violenta mais ocorre. Sendo assim, os colégios nacionais carecem de um mecanismo de identificação de potenciais praticantes do bullying, visto que é comum que só se reconheçam um agressor quando esse indivíduo faz uma vítima.

Logo, como dito pelo filósofo Confúcio, “Não corrigir nossas falhas é o mesmo que cometer novos erros”. Dessa maneira, caso não sejam implementadas novas medidas para a prevenção do bullying, cada vez mais jovens estarão sujeitos a desenvolver transtornos psicológicos como a ansiedade e depressão oriundos dos traumas psíquicos deixados por essa prática violenta. Além disso, caso esse jovem venha a desenvolver alguma dessas enfermidades, torna-se comum que esse indivíduo venha a se isolar da sociedade e, futuramente, possa vir a evadir do ensino escolar, o que compromete a vida social e profissional do cidadão.

Portanto, o Estado deve buscar mecanismo para reverter essa situação descrita anteriormente. Dito isso, é necessário que o Ministério da Educação crie um plano de treinamento para os professores da educação básica, de modo a proporcionar a esses profissionais cursos e palestras que ensinem formas dos docentes identificarem possíveis praticantes do bullying no ambiente escolar e assim sejam feitas menos vítimas nas escolas do país. Outrossim, é necessário que o Governo Federal ceda recursos financeiros às escolas do Brasil, para que essas instituições possam elaborar um plano de acompanhamento psicológico ao aluno vítima do bullying, de modo a prevenir que esses indivíduos desenvolvam transtornos psicológicos e venham a se isolar ou a evadir do ensino.