O combate ao bullying no Brasil

O filósofo São Tomás de Aquino defendeu que todas as pessoas precisam ser tratadas com a mesma importância. Porém, a questão do bullying contraria o ponto de vista do filósofo, uma vez que, no Brasil, esse grupo é vítima de discriminação constante. Nesse contexto, percebe-se a configuração de um grave problema de contornos específicos, em virtude da lenta mudança na mentalidade social, a qual minimiza tal problemática e do medo de denunciar. Logo, tal questão deve ser combatida por meio de atos que promovam a educação.

Convém ressaltar, a princípio, que a lenta mudança no pensamento da sociedade é um fator determinante para a persistência do problema. Conforme Durkheim, o fato social é a maneira coletiva de pensar. Sob essa lógica, é possível perceber que a questão do bullying é fortemente influenciada pelo pensamento coletiva, uma vez que, se as pessoas crescem inseridas em um contexto social intolerante, a tendência é adotar esse comportamento também, o que torna sua solução ainda mais complexa.

Em segundo plano, evidencia-se que o receio de denunciar das pessoas caracteriza-se como um complexo dificultador. Nesse sentido, o imperativo categórico, de Kant, preconiza que o indivíduo deve agir apenas segundo a máxima que gostaria de ver transformada em lei universal. No entanto, no que tange à questão do tema, há uma lacuna no dever moral quanto ao exercício da denúncia.

Portanto, para que o bullying deixe de fazer parte da realidade brasileira, medidas precisam ser tomadas. Logo, é necessário que as prefeituras, em parceria com o governo do estado, proporcionem a criação de oficinas educativas, a serem desenvolvidas nas semanais culturais dos colégios estaduais. Esses eventos podem ser organizados por meio de atividades práticas, como dramatizações, dinâmicas e jogos, de modo a proporcionar a visualização do assunto, além de palestras de sociólogos que orientem o bullying para os jovens e suas famílias, com embasamento científico, a fim de efetivar a elucidação da população sobre o tema.