O combate ao bullying no Brasil

O bullying se caracteriza por atos sistemáticos, intencionais e repetitivos de agressões verbais ou físicas cometidos contra um indivíduo ou um grupo específico. A prática dessas questões traz consequências preocupantes principalmente para as vítimas, que em sua maioria são estudantes, o que mostra que esse problema está muito presente em escolas e colégios brasileiros. Isso ocorre tanto pela falta de preparo dos profissionais do ambiente escolar em reconhecer uma possível situação de bullying, quanto pela falta de incentivo aos jovens assustados a denunciar esse tipo de abuso. Dessa forma, evidencia-se que ações precisam ser tomadas para atenuar a problemática.

Em primeira análise, vale destacar que se não houvesse esse despreparo do corpo docente em relação ao reconhecimento do bullying, muitos alunos poderiam ter sido poupados de humilhações e problemas psicológicos futuros, até mesmo do suicídio. Além disso, tais problemas psicológicos gerados pelo bullying podem levar os indivíduos a se tornarem agressivos e hostis, propícios a cometer atos maldosos como os que sofriam, ou ainda mais brutais. Como prova disso, pode-se citar o massacre de Columbine, em que dois alunos, Eric e Dylan, vítimas de bullying, após anos aguentando as provocações, resolveram mudar a situação e planejaram um atentado a escola, matando mais de 10 pessoas, e depois de satisfeitos, cometeram suicídio. Logo, é notável o quão importante é que essa prática seja identificada e aniquilada o quanto antes.

Ademais, cabe ressaltar que a ausência de incentivos às vítimas a se manifestarem, faz com que muitos jovens sofram calados, pois se sentem fracos demais para falar com alguém. Isso ocorre porque quando a pessoa é provocada e humilhada pelos outros constantemente, o que é dito pode se tornar uma verdade para ela. Assim, essa começará a se enxergar como é descrita e perde total confiança em si mesma, o que faz com que não faça sentido algum para ela denunciar algo que “é verdade”. A título de ilustração, pode-se citar o livro “Por Lugares Incríveis”, em que o protagonista Theodore Finch é chamado de “aberração” pelos colegas e passa a se ver muito mais como uma. Desse modo, é visível que medidas precisam ser tomadas a fim de aumentar as denúncias contra essa prática desumana.

Diante dos fatos apresentados, nota-se a urgência de soluções eficientes para mitigar esse problema. Sendo assim, o MEC - como principal órgão responsável por gerir projetos educacionais no país - deve, por meio de cursos, capacitar profissionais da educação para identificarem com mais facilidade casos de bullying, e por meio de campanhas de incentivo, motivar as vítimas a expor o que sofrem para pessoas capazes de ajudar, com o intuito de diminuir, e se possível acabar, com essa prática maléfica principalmente em ambientes escolares.