O combate ao bullying no Brasil

No ano de 2018, em uma escola no Texas, EUA, nove estudantes e um professor morrem por tiros de um aluno. No mesmo dia, estreia a segunda temporada de “13 Reasons Why”, que desenha a rota de eventos até um tiroteio em Liberty High: Tyler Down, sistematicamente intimidado, desenvolve um desejo irracional de vingança. Fora das telas, atos de violência física e psicológica nas escolas brasileiras têm crescido exponencialmente, injustificáveis, mas advindos de fatores como a cultura do bullying.

Segundo a Folha de São Paulo, o aluno responsável pela tragédia no Texas foi vítima de bullying pelos colegas, que chamavam-no de “fedido” e “animal”. Esse panorama degradante é comum no cenário atual, onde cerca de 43% dos brasileiros já sofreram bullying, seja nas escolas, seja em casa, segundo dados de um relatório da Organização das Nações Unidas, e 10% sofrem pela intimidação sistemática frequentemente.

Paralelamente a esse cenário, em 2011, o estudante responsável pelo Massacre de Realengo (RJ), que assassinou 13 alunos, também sofria intimidação sistemática, chegando a ter sua cabeça colocada em um vaso sanitário pelos colegas. Nesse sentido, o rapaz teve sua dignidade afetada, contrariando a lei da Declaração Universal dos Direitos Humanos, fundada pela ONU, que assegura a dignidade humana. Desse modo, enquanto a sociedade for indiferente aos jovens desrespeitados, não promovendo a inclusão dos mesmos nos grupos sociais, a problemática há de persistir.

Sendo assim, medidas hão de ser tomadas. Como os maiores percentuais se dão nas escolas, esta deve se tornar maior ferramenta de inclusão social. Dessa forma, as mesmas precisam participar da Semana da Prevenção e Combate ao Bullying, trazendo a participação dos profissionais da educação, familiares, estudantes e comunidade, por meio de atividades didáticas e informativas, de orientação e prevenção que possam ser agregadas no currículo e vivenciadas diariamente, orientadas pelo Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos.