O combate ao bullying no Brasil

No século XIX, o sociólogo Émilie Durkheim, elaborou o pensamento que a sociedade funciona como um organismo vivo, em que todas as suas partes devem viver em harmonia para alcançar o bem-estar social. Todavia, convém ressaltar que, sob a óptica do pai da sociologia, o Brasil caminha a passos lentos para atingir esse ideal, haja vista a existência do bullying, motivado pela cultura da violência presente na sociedade. Logo, é necessário que haja o combate desse problema.

Primeiramente, a normalização da violência presente na sociedade contribui para criar entraves para se enfrentar o bullying. Por exemplo, em filmes populares no país como, Carrie - A Estranha, demonstra uma sociedade que normaliza o bullying. Tal visão de mundo vai de encontro ao pensamento de Hanna Arendt, que evidência que uma violência práticada de forma constante passa a ser considerado como algo normal. Dessa forma, pais e professores tendem a não interferir em situações de bullying por estarem inseridos em uma sociedade que naturaliza tal perversidade.

Por consequência, os jovens que são vítimas do bullying, sofrem danos em curto, médio e longo prazo. Só para ilustrar, a Agência Universitária de Notícias da USP, demonstra como estudantes que sofrem bullying apresentam menor redimento escolar, podendo nos casos mais graves ocasionar a evasão escolar. Dessa maneira, essas pessoas têm suas oportunidades futuras limitadas, pois não conseguem aproveitar o que a escola tem a oferecer por causa das consequências do bullying.

Portanto, o Governo deve, por intermédio de uma lei, criar um programa educacional chamado Brasil sem bullying. Tal projeto, consistira na apresentação de palestras aos finais de semana nas escolas, ministradas por especialistas no assunto, com a participação de pais, professores e alunos, com a finalidade de ensinar aos participantes a importância de se combater o bullying, assim, levando a conscientização dos presentes e eliminação do bullying. Deste jeito, o Brasil ficará mais próximo do ideal proposto pelo pai da sociologia.