O combate ao bullying no Brasil

A declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, defende a manutenção do respeito entre os povos de uma mesma nação. No entanto, no cenário brasileiro atual, observa-se justamente o contrário quanto à questão das práticas de bullying no Brasil. A partir disso, torna-se evidente a necessidade de alguma mudança para tentar atenuar essa problemática que vem afetando a muitos.

Diante de tal cenário, é válido ressaltar que, muitas vezes, diversos alunos são agredidos fisica e psicologicamente dentro do ambiente escolar e não há nenhuma providência tomada pelas autoridades locais. Isso verifica a necessidade das instituições trabalharem o assunto dentro e fora da sala, abdicando a violência entre os alunos e dos próprios professores com os estudantes.

Ademais, é perceptível que o bullying pode acarretar diversos empecilhos na vida da população brasileira, como, por exemplo, desinteresse pela escola, havendo a diminuição do desempenho escolar, havendo o isolamento, ataques de pânico e ansiedade, além de diversos outros problemas. Segundo o site ‘‘agenciabrasil’’: ‘‘Cerca de 29% dos jovens sofreram bullying em 2019 nas escolas de São Paulo’’, nota-se que a mudança precisa ser feita, antes que coisas piores começem a se desenvolver.

Em face a tais informações, portanto, é licito concluir a necessidade de se discutir a questão e o papel das escolas e dos responsáveis nessa luta. É inquestionável a ação do Ministério da Educação (MEC) e das universidades que devem formas professores capacitados para identificar e lidar com o bullying nas escolas, a ação de ONGs com o apoio jurídico, social e psicológico é essencial em relação às vitimas, e até mesmo a ação do Governo e das secretarias especiais de direitos humanos para criarem campanhas de divulgação de informação sobre a Lei Antibullying. Somadas essas medidas, será possível, quem sabe, criar uma população futura que respeite, de fato, a saúde mental do próximo.