O combate ao bullying no Brasil

Na série “Stranger Things”, produzida pela plataforma Netflix, é retratado um grupo de garotos que constantemente sofrem bullying na escola. De maneira análoga, na atual conjuntura social brasileira, milhões de crianças e adolescentes sofrem bullying nas escolas. Dentre os fatores que evidenciam essa problemática, é possível citar a ineficiência de políticas públicas voltadas à capacitação do corpo docente. Além disso, o preconceito corrobora o agravamento do cenário descrito. Portanto, urgem intervenções estatais para amenizar esse preocupante quadro.

De acordo com a realidade supracitada, é relevante ressaltar, de início, que há negligência das ações do Poder Público no que se refere à eficiência dos professores nas escolas. Consoante o pensamento aristotélico, presente na obra “Ética a Nicômaco”, é dever do Governo garantir a integridade social. Contudo, percebe-se que essa vertente não transcende o postulado filosófico, uma vez que o Estado é falho e os professores da maioria das escolas brasileiras não estão aptos para lidar com alunos que sofrem bullying, pois os órgãos estatais não investem em uma formação eficaz para que o corpo docente saiba lidar e resolver essa forma de violência. Em virtude disso, é inaceitável que essa questão ainda perdure, uma vez que a ajuda desses profissionais é de suma importância para a contenção dessa desavença.

É imprescindível pontuar, ademais, que o preconceito é outro aspecto preocupante. Nesse sentido, a realidade apresentada pode ser comprovada pela teoria inserida na obra “Consequências da Modernidade”, do sociólogo Anthonny Giddens, cujo conceito revela uma sociedade moldada por valores questionáveis. Segundo essa linha de raciocínio, a maior parte das crianças que sofrem bullying serem minorias é um valor duvidoso, haja vista que reflete, de maneira direta, a sociedade atual, que segrega e julga essas minorias, que incluem mulheres, homossexuais e pessoas pretas. Sendo assim, infelizmente, essa problemática se torna cada vez mais preocupante, já que essas crianças poderão sofrer traumas e desenvolverem problemas psicológicos, como ansiedade e depressão, o que as prejudicarão na vida adulta.

Destarte, após observar a realidade apresentada, são improrrogáveis ações governamentais. Nesse sentido, o Governo Federal, por intermédio do Ministério da Educação, órgão responsável pelas instituições educacionais, deve redefinir as políticas públicas. Essa ação será realizada por meio de campanhas que capacitem os professores para lidar com o bullying, além de realizar palestras que busquem conscientizar os alunos sobre o preconceito, a fim de diminuir os casos de violência no ambiente escolar. Dessa forma, problemas como o de “Stranger Things” serão amenizados.