O combate ao bullying no Brasil

Como observado na história em quadrinhos “Turma da Mônica”, de Maurício de Sousa, muitas questões sociais são retratadas a partir da perspectiva de vários personagens. A relação conturbada entre Cebolinha e Mônica representa o bullying: ele a xinga constantemente, usa nomes pejorativos e ela revida com violência. Assim, além das páginas dos quadrinhos, há muita coerência entre a situação retratada na “Turma da Mônica” e os desafios atuais dos jovens brasileiros que buscam superar o problema do bullying, cujos fatores motivadores estão enraizados naqueles que são em apuros As rotinas familiares e a falta de punição objetiva para os agressores.

Em uma primeira análise, cabe pontuar que a passividade social acerca do problema permite sua permanência no cotidiano, pois em muitos casos as vítimas não buscam ajuda para reprimir a intimidação, visto que muitas vezes se deparam com a coação de ameaças à sua integridade, físicos e morais. Com isso, fica evidente a impunidade dos agressores e o conseqüente aumento do número desses casos de violência no meio social. Isso é corroborado por dados de uma pesquisa realizada pela USP, na qual se nota que o número de casos de bullying nas escolas brasileiras aumentou 7%. Portanto, há uma clara necessidade de amenizar esse impasse.

Concluindo, a sociedade em geral, são de extrema importância na formação social e é vital que a tecnologia possa ser usada para proteger as vítimas. Para minimizar os problemas decorrentes, o Ministério da Mulher, Família e Direitos Humanos necessita urgentemente de financiamento governamental para realizar uma campanha publicitária em meios de comunicação de massa que estimule o diálogo entre familiares e alerte os cidadãos sobre os problemas de saúde enfrentados pelas vítimas, orientando os telespectadores, os hábitos de respeitar os outros sem incomodá-los. Só assim o impacto pode ser minimizado ao mesmo tempo que se promove a convivência harmoniosa da sociedade.