O combate ao bullying no Brasil
Enviada em 15/08/2024
Todo mundo odeia o Cris, uma aclamada série norte-americana, abordada em inúmeros episódios como o protagonista é perseguido e agredido pelo seus colegas de turma. Assim, infelizmente o cenário brasileiro apresenta triste semelhanças a série, uma vez que, várias crianças e adolescentes sobre com os mesmo abusos dentro do ambiente escolar. Nesse viés, torna-se fundamental o combate ao bullying no Brasil, um desafio esse agravado principalmente pela indiferença da população sobre o assunto e pela falta de políticas públicas eficazes.
Diante disso, a despreocupação da população sobre esse problema é um fato preocupante. Nesse sentido, segundo a filósofa, Hannah Arendt, a indiferença de uma sociedade em combater sérios desafios acaba agravando inúmeras chagas sociais. Com isso, lamentavelmente a tese de Arendt pode ser comprovada na realidade brasileira, uma vez que, o desinteresse dos cidadãos em enfrentar o constante bullying em sala de aula contribui para a construção de um sistema educacional traumático. Deste modo, crianças vítimas desse desprezo torna-se incapaz de encontrar caminhos para terminar com o seu tormento.
Além disso, a negligência governamental em não aplicar ações eficazes é preocupante fato. Nesse sentido, o renomado filósofo, Thomas More, aborda em seu livro a Utopia, uma sociedade na qual o governo federal garantiu por meio de duras políticas públicas que o sistema escolar seja isento de agressões físicas e verbais. Contudo, o cenário brasileiro apresenta o completo oposto do descrito por More, visto que, leis criadas para prevenir bullying em sala de aula ainda se mostram ineficazes, por não punir os agressores e nem amparar as vítimas. Com isso, é importante criar caminhos para evitar que crianças e adolescentes permaneçam sofrendo com essa terrível realidade.
Portanto,torna-se fundamental o combate ao bullying no Brasil. Diante disso, é dever do ministério da educação, responsável por construir o senso crítico dos brasileiros, reformular a grade curricular nacional, por meio da inclusão de disciplinas que ensinem para os todos os alunos a gravidade que agressões físicas e verbais podem causar.Para que assim, o sistema educacional possa construir uma sociedade que exija o fim desta terrível praticar.