O conceito de família no século XXI

Na obra ‘‘Capitães da Areia’’, Jorge Amado tece uma narrativa pautada na vida de crianças em situação de rua, as quais congregam entre si em uma casa abandonada. Apesar da ausência de laços sanguíneos, a reunião daqueles indivíduos submetidos a um contexto comum configurava um núcleo familiar, embora não fosse reconhecido pela maioria dos moradores de salvador nos meados do século XX. Para além dos parâmetros literários, a denúncia feita pelo autor ainda constitui um reflexo fidedigno da sociedade, devido às limitações impostas ao conceitos de família. Por isso, torna-se essencial compreendê-lo em sua plenitude, bem como expandi-lo nos âmbitos de formação socioeducacional.

A princípio, precisa-se entender e ressaltar a importância de reconhecer as distintas formas de união de cidadãos empenhados na construção de um lar. Tal processo faz-se necessário porque a Declaração Universal dos Direitos Humanos, promovida pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 1948, concebe a dignidade humana como prerrogativa fundamental no processo de estabelecimento de garantias cruciais ao convívio pacífico entre os homens. Com isso, a persistência de integrantes de uma nação que marginalizam organizações divergentes da associação entre homem, mulher e descendentes alicerça a violação de um direito inerente a toda pessoa.

Nesse sentido, o afastamento de preconceitos enraizados no ideário coletivo, os quais remetem ao país dos séculos passados, começa a partir de um trabalho socioeducativo mais esclarecedor. Isso porque, conforme a tese defendida pelo filósofo Immanuel Kant, os membros de uma comunidade são o resultado direto do conhecimento fornecidos a eles, de modo que educar civis capazes de respeitar famílias homoafetivas, adotivas, pluriparentais ou formada por qualquer outra relação baseada no amor, zelo e proteção é um dos passos fundamentais para a efetivação da dignidade proposta pelo documento da ONU. Do contrário, espera-se a incidência de ataques que ferem e desmoralizam grupos parentais do outro, a exemplo dos recebidos pela atriz Giovanna Ewbank nas redes sociais, devido à adoção de filhos com características étnicas diferentes das suas.

Em razão disso, urge propor medidas de expansão do conceito de família. Portanto, o Ministério da Educação deve incentivar as escolas de todo território nacional a cultivar nos discentes o entendimento pleno das múltiplas composições familiares, por meio de abordagens sobre o tema nas aulas, ministradas já na matéria de Formação Cidadã nas séries primárias e na de Sociologia nas posteriores, a fim de romper com o padronizado reconhecimento que até então tende a desconsiderar todos os outros. Assim, pode-se esperar a gradativa mitigação de visões preconceituosas, as quais estiveram presentes na realidade descrita por Jorge Amado e que ainda perduram no Brasil do século XXI.