O empreendedorismo digital em questão no Brasil

Na 1° Revolução Industrial, ocorrida na Inglaterra do século XIX, o contexto econômico e social sofreram transformações profundas, pois, apesar do alto lucro dos empresários, a situação de desigualdade entre os trabalhadores continuou. Analogamente, no contexto do Brasil atual vê-se o crescimento de mercados online, mas muitos indivíduos ainda estão longe dessa realidade. Assim,é relevante analisar tal paradoxo existente no Brasil, frente ao empreendedorismo digital.

Em primeira análise, é visível que os benefícios do trabalho online impacta positivamente muitas pessoas. Isso acontece, pois, a visibilidade das lojas e dos serviços ofertados nas redes é grande, pelo grande número de clientes que usam a internet, além da comodidade que essas transações oferecem, como a rapidez dessas, por exemplo. Com isso, situações como a criação de endereços virtuais em Paraisópolis, pela parceria da Google com organizações, são de grande valor, pois facilitam a aquisição de novos produtos, auxiliando como ferramenta facilitadora das tarefas cotidianas que trazem vultoso ganho para os trabalhores envolvidos.

Em segunda análise, tal despontamento ainda não atinge venerável grupo de indivíduos que buscam complementar ou até mesmo criar sua própria renda. Essa situação permeia parte da sociedade brasileira, tangida pela falta de aparatos necessários, que vão desde saneamento básico e educação até acesso à rede tecnológica, por exemplo. Com isso, apesar de garantido legalmente pela Constituição Cidadã de 1988, no artigo 227 - o qual garante educação, profissionalização, saúde, etc. -, jovens não gozam de seus direitos e observam situações precárias de opressão, vivenciando o que foi assinalado pela OMS, como sendo o Brasil o 9° país mais violento do mundo.

Portanto, é fundamental que o Ministério da Educação, junto com as secretarias estaduais de educação, realizem atos nas escolas, que esclareçam informações acerca do empreendedorismo digital e deem acesso prático aos jovens. Tal ação deve ocorrer por meio de palestras, com especialistas de ações empreendedoras na internet, por exemplo, e pela orientação de investimentos para compra de dispositivos de acesso à internet na escola, a fim de estimular a criação de novos negócios que possam gerar renda aos cidadãos brasileiros.