O esporte como ferramenta de inclusão social no Brasil

Hodiernamente, é visível a discrepância mas oportunidades oferecidas à cada classe social. No Brasil, a base da estrutura do esporte é de clubes privados e, evidentemente, os grupos de baixa renda são minoria nesse âmbito. Ainda assim, os que conseguem espaço nesses lugares são alvos de discriminação. No entanto, é cada vez mais frequente ver medidas sendo tomadas com o objetivo de diminuir a segregação através do esporte.

Em primeira análise, vale ressaltar que o esporte vai muito além de um símbolo de saúde. O acesso a ele tem sido eficaz para a interação e inclusão social. É de conhecimento geral os casos de jovens que saíram das ruas e drogas por meio de projetos esportivos. Recentemente, o Neymar, jogador de futebol, hoje muito valorizado e respeitado, criou um instituto que oferece oportunidades as classes populares. O jogador nao esconde que veio de berço humilde e que na sua jornada enfrentou dificuldades e discriminações por conta disso, e ressalta a importância de projetos focados no esporte, que ajudaram-o e agora ele conseguirá ajudar outras crianças a terem ascensão através de suas habilidades.

Em segunda análise, é importante ficar claro que, mesmo com a crescente quantidade de instituições, governamentais e privadas, que conseguem tirar muitos jovens de um meio marginalizado para uma possível igualdade social, essa ainda não é uma realidade. Esses jovens enfrentam barreiras, tais como o preconceito e a desvalorização devido suas origens. Dessa forma, para que eles ganhem o mesmo respeito e espaço que o mais privilegiados financeiramente, existe ainda um longo trabalho a ser feito com a sociedade.

Sob esse viés, e ciente de que a diferença de oportunidades oferecidas a crianças e adolescentes é real e interfere na sociedade é necessário que o Ministério da Educação implemente nas escolas projetos voltados ao esporte no intuito de desenvolver nas crianças, desde cedo, respeito pelas regras e pelos outros jogadores, que são pessoas como qualquer outra. e tornar possível que as oportunidades cheguem para todos, em qualquer região, da mesma forma. Concomitantemente, cabe as escolas propôr palestras com foco na importância da inclusão social. Ademais, é indubitável que as cidades precisam de quadras e áreas esportivas para a população, mediante isso, o Estado precisa liberar verbas para construção desses espaços.