O esporte como ferramenta de inclusão social no Brasil

Os eventos esportivos, como as olimpíadas, têm suas origens na Grécia Antiga. Esse momento de união entre diferentes culturas e povos era de extrema importância para o desenvolvimento de vínculos entre essas sociedades e cidades-estado. Em relação à realidade vivida no Brasil, o esporte é uma ferramenta de inclusão social e de transformação das desigualdades sociais, imprescindível para a sociedade, no entanto, as práticas esportivas são desvalorizadas e sofrem o descaso do Estado.

Em primeiro lugar, constata-se que diversos são os benefícios proporcionados pela prática de atividades físicas. O esporte está diretamente relacionado com a inclusão social, pois sua prática promove a interação entre os atletas, a criação de laços entre os membros do grupo e o aprendizado conjunto de ensinamentos sobre ética, disciplina, respeito e determinação. Além disso, possibilita a ascensão social, já que, surge ao praticante a oportunidade de desenvolver suas habilidades físicas para determinada atividade, participando de campeonatos, em busca de uma carreira profissional. Outrossim, é importante destacar as práticas esportivas como responsáveis pelo distanciamento dos jovens, principalmente aqueles oriundos das periferias, da criminalidade, visto que, esses permanecem mais tempo nas escolas. Nessa perspectiva, essa medida deve ser expandida para outras áreas.

Em segundo lugar, é possível constatar que existem desafios para o desenvolvimento das atividades esportivas. Segundo os ideias de Nelson Mandela, “a educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo”, ou seja, o investimento estatal em instituições de ensino e o incentivo ao desenvolvimento intelectual dos jovens são essenciais para o progresso da atual sociedade. Essa problemática assume contornos específicos no Brasil, onde, o descaso da população e do Estado interferem nas práticas esportivas realizadas nas escolas públicas do país, instituições que carecem da infraestrutura e dos espaços necessários para a concretização dessas atividades fundamentais no processo de aquisição de conhecimento dos alunos. Nesse sentido, a displicência das organizações governamentais impede a evolução da comunidade, de acordo com Mandela.

Portanto, urge que a prática do esporte seja garantida efetivamente. Cabe ao Secretaria Especial do Esporte essa função, por intermédio da criação de programas de incentivo às atividades esportivas como instrumento de inclusão social; com o auxílio do Ministério da Educação para a destinação de maiores investimento para as entidades educacionais, viabilizando a estruturação dessas instituições para o desempenho das atividades físicas. Essas medidas, caso feitas em conjunto, podem ampliar as oportunidades apresentadas pelo esporte aos jovens no Brasil.