O esporte como ferramenta de inclusão social no Brasil

Desde a Grécia Antiga o esporte é visto como uma grande celebração para as nações. Os jogos olímpicos eram a maior e mais importante festa pan-helênica que reunia todos os povos das cidades-estado gregas para assistir e celebrar. No entanto, nos primórdios das olimpíadas havia forte exclusão social acerca dos competidores, fator que no decorrer dos anos até os tempos atuais, houve mudanças para garantir de forma efetiva a inclusão social nessa prática esportiva. Desse modo, integração social no esporte teve vários avanços no decorrer do tempo, porém ainda há desafios a serem superados.

Em primeira instância, no que diz respeito aos benefícios da prática esportiva, tem-se o exercício da disciplina e por consequência o respeito às regras, fatores que colaboram diretamente para o fortalecimento da ciência e da prática dos direitos e deveres como cidadãos. Outrossim, há o contato social maior, o que motiva a convivência com outros indivíduos e possibilita a criação de laços e a troca de experiências e gostos, o que de certa forma pode colaborar, de forma indireta, com a prevenção de exclusão e tardiamente depressão e ansiedade. Portanto, essas medidas de inclusão social dinâmica podem ser expandidas para outras áreas da sociedade.

Em segunda instância, acerca dos obstáculos do esporte como ferramenta de inclusão social, há a falta de infraestrutura em grande parte das escolas brasileiras, principalmente escolas públicas. De acordo com o jornal O Globo, a cada 10 escolas, 6 não possuem quadras esportivas, dados de 2016. Ademais, se comparada com outras disciplinas, Educação física é vista com menor relevância, pelos estudantes e por algumas instituições, fator que resulta no desinteresse das práticas propostas em tal disciplina. Logo, nesse sentido, tais obstáculos precisam ser revisados, pois o direito à educação e à igualdade são assegurados pela Constituição Federal.

Com relação aos fatos supracitados, o desempenho do Poder Público em medidas como a contrução e quadras esportivas, por meio de  maior preocupação e investimento para com a infraestrutura das escolas, é imprescindível para a atuação do esporte como ferramenta de inclusão social. Além disso, para maior eficácia, a parceria entre o Poder Público e as escolas, que teria como papel tornar obrigatório a presença nas aulas de Educação física e garantir a maior atividade dos alunos em tal disciplina, por meio de aulas mais dinâmicas e perda de pontos no caso de não participar das aulas práticas, seria de suma importância para a efetivação do esporte como forma de inclusão social.