O esporte como ferramenta de inclusão social no Brasil

Enviada em 30/06/2020

Sabe-se que, o início do esporte no Brasil foi uma influência das tradições Europeias e por esse motivo era uma atividade elitizada, nesse sentido, o desporto era  inacessível para grande parte da população. Contudo, a introdução dos exercícios como matéria nas escolas públicas e particulares, trouxe o esporte como uma ferramenta de inclusão social, por possuir diversos benefícios, como por exemplo o distanciamento dos jovens da criminalidade, disciplina e outros, entretanto, há ainda nos dias atuais uma carência no apoio governamental  do esporte em escolas públicas ou do estado, dessa forma afetando a classe social menos favorecida.

Dessa forma, a atividade física é considerada como ferramenta de inclusão social pelas vantagens oferecidas, além do distanciamento dos jovens da criminalidade e disciplina conta, também, com oportunidade de ascensão social, que no Brasil, é notável através de jogadores de futebol, basquete e outros, onde essas pessoas possuíam uma vida limitada e difícil e por meio do esporte tiveram suas vidas mudadas, um exemplo é o Ronaldo Fenômeno. Por esse motivo, é importante o apoio de organizações governamentais, para que assim mais pessoas tenham oportunidades, ademais, as questões físicas e psicológicas serem influenciadas.

Outrossim, a falta de investimento e apoio em escolas públicas afeta a intenção e vantagens desportivas que poderiam ocorrer, abalando e impedindo a pequena classe social que cresça e tenha ascensão social, é importante que tenha a influência de atividades nas comunidades, para que os jovens tenham oportunidades diferentes das que seus pais e familiares. Portanto, é de extrema importância meios que incentivem a comunidade a crescer e se sentir parte, inclusa, na sociedade, onde possuem os mesmo benefícios que a população de elite, afinal, por lei todos são iguais.

Em síntese, para que o esporte no Brasil não seja algo elitizado e inclua todos, é de responsabilidade do Ministério da Educação (MEC), juntamente com o Conselho Nacional de Educação (CNE) a disponibilização de verbas para a reforma de quadras em escolas públicas, compras de materiais, pagamento de professores de Educação Física e outras influencias, para que assim, o esporte seja visado como forma de inserção das comunidades e a classe social desfavorecida. Assim, o desporto será acessível para todos, dando oportunidades, além do benefício da saúde em profissões também, obtendo então uma sociedade homogênea.

Em síntese