O esporte como ferramenta de inclusão social no Brasil

As práticas esportivas são realizadas desde os primórdios, como ferramentas de sobrevivência e superação. No entanto, hoje em dia, o esporte é uma prática de inclusão social, retirando os jovens da criminalidade, ensinando disciplina, organização e determinação. Contudo, mesmo com tantos benefícios, as atividades esportivas são pouco utilizadas no ambiente escolar. Decerto, o Estado é falho em propiciar para as crianças e jovens ferramentas para a formação da cidadania; e a escola deveria ser palco de inclusão social por meio do esporte, acarretando benefícios sociais e individuais.

Em primeira instância, é dever do Estado garantir a saúde, educação, segurança e bem estar aos brasileiros, conforme artigo quinto da Constituição. Todavia, este é omisso. Cotidianamente, diversas crianças lutam contra o excesso de peso e a obesidade. Segundo dados do Ministério da Saúde divulgado em 2018, 1 em cada 5 crianças são obesas no país. Tal fato deve-se ao alto grau de sedentarismo, gerando patologias crônicas nas crianças como diabetes, hipertensão e hipercolesterolemia. Destarte, com o esporte tal parâmetro poderia ser mudado, pois as práticas esportivas propiciam melhora na qualidade de vida e bem estar dos envolvidos, reduzindo no ganho de peso e consequentemente na obesidade infantil.

Outrossim, o esporte aliado a educação propicia a inclusão de jovens na sociedade, reduzindo os índices de criminalidade e despertando valores nos indivíduos, além de descobrir novos talentos. Decerto, os jovens fazem parte da parcela da sociedade que mais sofre com a criminalidade. Segundo dados publicados pelo portal G1 em 2018,  a principal causa de morte entre os jovens e por assassinato. De certo, estes encontram no crime a porta para ascensão social e se tornam vítimas das mazelas sociais. Contudo, o esporte pode ser a saída, como por exemplo, a medalhista olímpica Rafaela Lopes, judoca que vivia na favela do Rio de Janeiro, e por meio de um projeto social descobriu no judo uma ascensão social, servindo de inspiração para muitos jovens no país.

Portanto, projetos como estes devem ser instituídos em todas as escolas do país, desde a educação básica. Desta forma, as atividades esportivas aliadas a educação poderão transformar a realidade do país, melhorando a qualidade de vida de crianças e jovens. Para isso, é imprescindível que o Ministério da Educação em parceria com o Conselho Federal de Educação Física capacitem profissionais para trabalharem com os alunos, por meio de núcleos de capacitação, realizados aos sábados informados as práticas que devem ser instituídas de acordo com a idade. Após a capacitação, os profissionais devem iniciar as atividades em horários alternativos as aulas. No entanto, para participar deveram ter notas satisfatórias. Dessa forma, teremos redução da evasão escolar e melhoria na qualidade de vida.