O esporte como ferramenta de inclusão social no Brasil

Nascido na periferia do Rio de Janeiro, onde teve uma vida humilde, Ronaldo “Fenômeno” é hoje um dos maiores símbolos do futebol brasileiro e da inclusão social por meio do esporte, uma vez que, o mesmo conquistou sua ascensão por meio desta modalidade. Nesse sentido, é possível perceber que o esporte é uma ferramenta importante de inclusão social no contexto brasileiro vigente. Entretanto, existem fatores que dificultam essa inserção, como a falta da disciplina Educação Física nas escolas e a negligência governamental e, a vista disso, são necessárias a fim de amenizar esses impasses.

Sob essa perspectiva, convém enfatizar que a falta de atividades físicas nas instituições de ensino dificuldade a inclusão social por meio do Esporte. Nessa ótica, de acordo com um estudo da Organização das Nações Unidas (ONU), apenas 0,58% das escolas brasileiras têm uma disciplina de Educação Física na grade curricular. Dessa forma, pela falta de atividade física nas instituições, os alunos são privados dos benefícios que prática oferece, como por o incentivo a autonomia, autoconhecimento e desenvolvimento do raciocínio lógico, o que pode prejudicá-los futuramente. Logo, enquanto nada foi feito para mudar, o problema permanecerá constante no Brasil.

Além disso, o descaso do governo é mais um dos fatores que agravam o impasse. Nesse contexto, no ano de 2018, o governo federal realizou um corte de 87% na verba destinada ao Ministério do Esporte, prejudicando diversos clubes e atletas. Desse modo, com a falta de investimento no âmbito esportivo, diversos programas que democratizam o acesso à prática esportiva como o Bolsa Atleta foram afetados, bem como a sua infraestrutura, uma vez que chamada sem equipamentos e outros itens necessários para o treinamento dos atletas. Sendo assim é inaceitável que tal problemática continue ocorrendo.

Evidencia-se portanto, que a falta da disciplina educação física nas escolas e a negligência do governo são fatores que dificultam a utilização do esporte como ferramenta de inclusão social e que, assim, são necessárias mudanças. Para tanto, é preciso que o estado, por meio do Poder Legislativo, efetivo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) que estabelece no artigo 26 que a Educação Física é um componente obrigatório da Educação Básica, para que assim os jovens tenham contato com atividades físicas e sejam incentivados a praticá-las. Bem como, se faz necessário que a Secretaria Especial do Esporte dirija investimentos para as instituições esportivas, a fim de melhorar os equipamentos e a infraestrutura, possibilitando o acesso de jovens atletas ao esporte. Assim, será possível garantir que mais esportistas possam ascender profissionalmente e ter uma melhor qualidade de vida, assim como o ex-jogador Ronaldo “Fenômeno” teve.