O esporte como ferramenta de inclusão social no Brasil

O Esporte Inclusivo tem como característica favorecer a qualquer tipo de pessoa, não importando sua raça, religião, idade, orientação sexual ou classe social. No Brasil, entretanto, é baixa a quantidade de pessoas que realizam alguma prática esportiva. Os problemas quanto a isso decorrem, sobretudo, em localidades periféricas sem locais adequados para praticar esportes e da falta de investimento voltados para a educação física nas escolas, prejudicando a aprendizagem da inclusão social através de esportes desde o ensino mais básico.

Sob essa análise, é necessário salientar que muitos municípios brasileiros não tem um espaço adequado para jovens realizarem atividades esportivas. O portal de notícias G1 informou, a partir de pesquisa do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), que 28% das cidades no país tem um local em condições precárias ou nem mesmo tem. Esses dados mostram que antes de utilizar do esporte como uma ferramenta de inclusão na sociedade, é preciso adequar estas cidades para terem locais que abriguem as mínimas condições de realização esportiva, para estimular o maior contato social entre a população. Os dados apontados pelo portal, nesse sentido, exaltam a necessidade de uma democratização no acesso a espaços esportivos no Brasil.

Além disso, a falta de investimentos no esporte desde as aulas de educação física nas escolas prejudica ainda mais a utilização dessa ferramenta como inclusão social. A LDB, Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1996, tornou obrigatório o ensino da Educação Física escolar nas escolas brasileiras de ensino básico. No entanto, as próprias escolas públicas que deveriam ensinar e incentivar o uso dos esportes para incluir socialmente seus alunos não dispõem, em sua grande maioria, de ginásios ou quadras poliesportivas para realizar as atividades. O não cumprimento da lei mostra o agravamento dessa problemática e a urgência que precisa ser tratada.

Torna-se evidente, portanto, que a utilização do esporte é de extrema importância para a inclusão social dos indivíduos. Dessa maneira, o governo federal deve realizar a construção de ginásios poliesportivos em todas as escolas públicas do país, com a criação de projetos incentivadores juntamente com as aulas de educação física, por meio de maior investimento e fiscalização no Ministério da Cidadania. Espera-se, com isso, permitir e estimular a prática de atividades físicas como manda a Lei de Diretrizes de 1996, levando a característica de maior favorecimento que o esporte pode entregar para a sociedade, a inclusão.