O esporte como ferramenta de inclusão social no Brasil

O filme “Coach Carter” mostra os jogadores do time de basquete de uma escola que, após Carter começar a treiná-los, se tornam seres humanos melhores e alavancam sua situação social. De maneira análoga a isso, é possível perceber a importância do esporte como ferramenta de inclusão social, além de notar uma deficiência desse valor na sociedade brasileira. Sendo assim, destacam-se dois aspectos: a negligência governamental e a lacuna educacional.

De início, evidencia-se que, segundo o autor John Rowls, um governo íntegro busca disponibilizar recursos financeiros a todos, tendo em vista promover uma sociedade próximo da perfeição. A partir dessa ideia, percebe-se a negligência governamental brasileira, visto que não há o investimento necessário para o esporte, desse modo, há uma descrença por parte da população que ele seja uma via efetiva para melhorar a vida das pessoas, tanto financeira quanto social.

Ademais, é relevante destacar a lacuna educacional que o sistema de ensino brasileiro promove aos jovens, pois ao apresentar aos alunos apenas as matérias técnicas, deixando de lado o ensinamento social, corrobora com a exclusão das minorias. Sendo assim, frisa-se o pensamento do filósofo brasileiro Paulo Freire que ressalta a importância do abandono da metodologia exclusivamente metódica a fim de desenvolver laços de convivência.

Portanto, é urgente ter o esporte como ferramenta de inclusão social. Dessa maneira, cabe ao Ministério da Educação, responsável pela formação acadêmica dos jovens brasileiros, criar um espaço na grade curricular das escolas, por meio das instituições de ensino, para que seja possível a promoção de alguns dias voltados para a prática exclusiva de esportes. Assim, fará com que a população valorize a atividade física e aumentará o número de crianças interessadas por ela. Somente assim, a situação evidenciada em “Couch Carter” será uma realidade nas escolas brasileiras.