O esporte como ferramenta de inclusão social no Brasil

O filme “Pelé” retrata a história de um dos maiores jogadores de futebol do Brasil que saiu da vulnerabilidade e da pobreza por meio do esporte. A infância de Pelé é a mesma de inúmeras crianças brasileiras que sofrem com as desigualdades econômicas e sociais. Nesse sentido, o esporte pode ser uma importante ferramenta de inclusão social no país. Entretanto, embora seja fundamental para o pleno desenvolvimento dos sujeitos, o esporte ainda é deixado em segundo plano devido à lacuna educacional e ao descaso governamental.

Em primeiro plano, é válido analisar de que forma a educação brasileira relega o esporte unicamente ao lazer, e não a um processo de emancipação dos cidadãos. De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, a educação física é um componente curricular da área de Linguagens que deve contribuir com o desenvolvimento dos estudantes tanto física quanto cognitivamente, através da consciência corporal. Entretanto, apesar de ser relevante para reduzir níveis de sedentarismo, estimular a saúde e a inclusão social, ainda são poucas as aulas de educação física nas grades de horário das unidades escolares.

Outrossim, cabe analisar de que forma o descaso governamental contribui para a fragilidade do esporte na sociedade hodierna. Conforme a Carta Magna do Brasil, todo cidadão tem direito ao esporte, porém, fica claro que diversas escolas não possuem adequada estrutura para a realização de atividades físicas. Dessa forma, os estudantes praticam esportes em espaços insalubres, o que revela como a Constituição não está sendo cumprida.

Diante dos fatos supracitados, é necessário que o Estado cumpra seu dever garantindo às crianças e aos jovens o pleno direito à educação. Assim, cabe ao Ministério da Educação, órgão responsável pela criação e manutenção das políticas educacionais brasileiras, fortalecer a educação física no currículo escolar, por meio da implantação de mais aulas na grade horária das unidades escolares e contratação de profissionais graduados, com o fito de estimular o desenvolvimento dos sujeitos e à inclusão social. Dessa forma, crianças e jovens terão mais qualidade de vida e poderão superar a marginalização e as desigualdades econômicas e sociais por meio do esporte, assim como o jogador Pelé.