O esporte como ferramenta de inclusão social no Brasil
Enviada em 11/11/2022
A Constituição Federal, promulgada em 1988, estabelece o esporte como um direito social de todo o cidadão brasileiro o que evidência a sua relevância para sociedade. Posto que, a atividade física é uma ferramenta fundamental na inclusão social. Logo, é possível visualizar o poder integrador do esporte sobre dois aspectos: sua capacidade de promover a coesão social e ascensão social.
Sob essa ótica, é válido ressaltar o potencial integrador do esporte independente das diferenças em questão. Nesse contexto, a Paraolimpíada teve sua primeira edição em 1960 nos Jogos Olímpicos e foi um marco histórico na utilização da prática esportiva como instrumento de inclusão social, neste caso, dos deficientes físicos. Desde então, o esporte permite que pessoas de diversas classes sociais, gêneros e etnias estejam incluídos nas atividades físicas. Desse modo, a prática esportiva transcende as diferenças e, com isso, promove a solidariedade e o respeito e, por conseguinte, torna a sociedade mais coesa socialmente.
Ademais, cabe destacar a prática esportiva como propulsora de transformações sociais. A exemplo, a campeã brasileira mundial e olímpica de judô Rafaela Silva, de origem pobre mas que teve sua vida transformada pelo esporte o qual propiciou melhores condições de vida para ela e seus familiares. É plausível afirmar, portanto, que o esporte tem a capacidade de romper as barreiras da desigualdade e proporcionar aos indivíduos socialmente marginalizados a possibilidade de novas perspectivas e a ascensão social.
Por fim, é evidente a imprescindibilidade de instaurar medidas as quais proporcionem maior difusão e adesão das práticas esportivas. Para tanto, cabe ao Ministério do Esporte, em parceria com ONG’s , promover ações as quais visem introduzir a atividade física para indivíduos em condições de exclusão, tais como a implantação de escolas de futebol e artes marciais em comunidades, além de esportes adaptados para deficientes físicos nas instituições de ensino de todo o país. Com o fim de vencer as desigualdades e, por consequência, fomentar a inclusão e ascensão social através do esporte.