O esporte como ferramenta de inclusão social no Brasil

Na atual sociedade a exclusão de pessoas em situação de diferenças sociais, co

mo pessoas com doenças físicas, mentais e vulnerabilidade social é muito presente. No filme “Menino de Ouro” (2013), produzido por Jonathan Newman, um menino orfão de 11 anos que enfrenta dificuldades para se adaptar após ser adotado. Sua vida muda ao descobrir sua paixão pelo futebol, e o ajuda a se enturmar e se desco

brir na sociedade. Assim como o esporte foi uma ferramenta de inclusão na vida do menino do filme, ele pode ser uma ferramenta importante na vida dos brasileiros. Todavia, a desigualdade ao acesso e o preconceito são desafios que as pessoas nessa situação enfrentam.

Primeiramente, a inclusão de pessoas em situação de necessidade dentro do es

porte tem grande potêncial de realização e sucesso, mas a falta de infraestrutura a

dequada, investimentos públicos e acesso gratuito a práticas esportivas em comuni

dades carentes dificulta seu papel como ferramenta de inclusão social. O que deve

ria ser mais recorrente visto que está garantido na Constituição Federal do Brasil de 1988, no Artigo 217, é dever do Estado fomentar práticas desportivas formais e não formais, como direito de cada um. Desta forma é de extrema importância que o governo procure quebrar essa carência na atualidade.

Outrossim, o esporte pode ser um grande aliado na inclusão mas também na ex

clusão, pois também reproduz preconceitos de raça, gênero e classe social. Um dos desafios mais enfrentados atualmente por brasileiros nessa situação é a dificulda

de de demonstar seu talento e se destacar entre outros, pois, muitos preferem o considerado padrão ao “diferente”. O esporte deve promover a igualdade da socie

dade, com isso o governo deve lutar para diminuir o preconceito em todas as áreas.

Portanto, torna-se primordial diminuir esses preconceitos dentro do esporte. De modo, que o ministério do esporte, enquanto responsável por implementar políti

cas públicas, deve criar leis que sejam mais regularizadas sobre a inclusão na socie

dade garantindo o direito ao esporte a todos, com a fiscalização nas escolas. E tam

bém a criação de escolas de esportes que hajam diretamente na inclusão de cida

dãos em exclusão.