O estigma associado ao vírus HIV na sociedade brasileira

De acordo com o filósofo grego Platão, em sua obra “A República”, os indivíduos deveriam viver com sabedoria, o que permitiria a contemplação de todos. Entretanto, hodiernamente, a dificuldade da sociedade em acabar com a perseguição aos seres soropositivos tem contrariado o antigo pensador, uma vez que situação deliberadas e imorais têm acometido a integridade física e emocional de milhares de pessoas. Nesse contexto, o estigma associado ao HIV é por causa da fraca educação básica, além da pouca quantidade de informações em relação ao tema.

Diante disso, é importante destacar que a debilitada instrução é uma acentuadora do problema. Nessa perspectiva, o desrespeito contra os indivíduos que possuem a doença é fruto de uma orientação que não trata da importância de respeitar o outro, dado que segundo o filósofo Platão, as injustiças são resultado de uma educação deficitária. Nesse sentido, o Ministério da Educação -MEC- é falho ao não promover medidas que proporcionem a reverência na sociedade, independente da condição pessoal, como, disciplinas que dialoguem sobre o assunto na sala de aula. Por conseguinte, consoante o veículo de notícias Agência Brasil, quase 50% dos portadores do vírus já sofreram algum tipo de discriminação. Logo, verifica-se que são necessárias medidas na instrução canarinha para reverter esse cenário.

De modo complementar, é notável que a falta de informação da temática é mais um empecilho para o progresso. Segundo teóricos do determinismo geográfico, o homem é  produto do meio, sendo fruto do que o ambiente ao redor possui para ofertá-lo. Nessa ótica, a desinformação do corpo social a respeito do vírus HIV, se frutifica na continuidade desse panorama perverso, ou seja, a falta de informação impede que as pessoas entendam o que pe a doença e compreendam que os soropositivos não apresentam nenhum risco para os outros seres ao seu lado. Dessa forma, enquanto a comunidade Tupiniquim promover o desconhecimento, o resultado será de seres que não têm sua cidadania respeitada.

Em síntese, constata-se que são necessárias ações nas esferas educacionais do corpo social. Destarte, o MEC deve, por meio da criação de uma disciplina chamada Reverência na Sociedade, instruir os estudantes que todas pessoas precisam ser respeitadas. Posto isto, a matéria tem de ser veiculada desde o ensino básico e perdurar até o médio. Por fim, o ato tem por finalidade de que cesse a intolerância aos sujeitos com o patógeno. Ademais, o MEC carece, por intemédio da mídia, grande propagadora de informações, anunciar a população sobre o vírus HIV e suas características. Em suma, tal ação é para que a comunidade canarinha não propague o ódio contra os doentes. Feito isso, os cidadãos viverão como imaginava Platão em sua obra.