O impacto da exposição a telas no desenvolvimento infantil

No Brasil contemporâneo, a tecnologia se tornou parte do dia-a-dia dos cidadões, dificilmente um indivíduo não possui um celuar ou um tablet pessoal, e o que era para ser apenas de uso adulto, tornou-se ferramenta para distração de bebês e crianças. Sendo assim, o impacto da exposição a telas no desenvolvimento infantil tem efeitos nocivos ao corpo social, e esses impactos são a redução da capacidade motora das crianças, além do isolamento social. Com efeito, resolver essa problemática é imprescindível.

Em primeira análise, é possível afirmar que crianças requerem um cuidado e atenção especial. Dessa forma, dar celulares com uso de internet para elas como distração, calmante ou para uso como forma de brinquedo ao ver o bebê “aprontando” dentro de casa é preocupante e afeta diretamente na reduação da capacidade motora delas, haja vista que o indivíduo não vai querer mais brincar em atividades que trabalhem seu corpo e mente, ao contrário, o aciançado encontrará diversão no mundo virtual, o que tornará sedentário, desmotivado e improdutivo. Desse modo, a terceira Lei de Newton sugere que, para toda ação, existe uma reação; logo é preciso que exista a ação de não expôr exacerdamente o meio infantil a essas telas para que não haja redução na capacidade motora delas.

Em segunda análise, o isolamento social também possui importante papel nessa incognita. Nesse sentido, a infância é a fase principal na vida de um ser humano, visto que é nessa fase que ele aprende a se comunicar, a brincar, comer, fazer as primeiras amizades, ter visão do espaço em que vive e desenvolver suas capacidades sociais. Conquanto, expôr o ser infantil de forma errada pode ser totalmente prejudicial para sua vida social, haja vista que o(a) menino(a) vai estar tão dependente do meio digital que irá esquecer como é o mundo real, que ele mal conheceu ainda, o que traz efeitos nocivos à sua vida e o torna menos comunicativo e mais isolado do mundo.

Portando, os pais devem diminuir o uso das telas digitais, e se permitir o uso, que seja por no máximo uma hora com jogos educativos. Além disso, devem procurar outras maneiras de distrair seus filhos, com desenhos para pintar ou jogos que estimulem o uso do corpo, como esportes. Ademais, devem incentivar brincadeiras com outras crianças, para que o infantil desempenhe a comunicação e o convívio com outras pessoas da idade dele e não se isole no mundo virtual. Somente assim, essa exposição diante das telas digitais será amenizada no país