O impacto da exposição a telas no desenvolvimento infantil

No filme “Wall-e”, é representada uma sociedade que vive todo o tempo conctada em frente de telas, perdendo assim a noção do mundo real. Fora da ficção, um cenário semelhante ocorre no Brasil, no qual muitas crianças tem exposição as telas de celulares e televisões desde muito cedo, prejudicando seu desenvolmento saudável. Dessa forma, fazem-se necessárias medidas, a fim de amenizar o impasse, que tem como principais causadores a irresponsabilidade dos responsáveis e os softwares de (IA) inteligencias artificiais nesses aparelhos.

A priori, convém enfatizar a falta de responsabilidade dos pais como causa direta do impasse. De maneira análoga, com a chegada da pandemia muitos pais tiveram que trabalhar de home office e como forma de entreter seus filhos nesse período colocam esses em frente a telas. Nesse contexto, a atitude tomada pelos pais é extremamente nociva ao desenvolvimento das crianças, uma vez que de acordo com uma pesquisa feita pela Unifesp a exposição desses indivíduos às telas compromete as habilidades motoras da criança. Desse modo, torna-se inadmissível que essas informações não sejam amplamente divulgadas a evitar danos futuros a toda uma geração.

Outrossim, as IA nos aplicativos desses aparelhos como agravador do impasse. A título de exemplo, no documentário “O dilema das redes”, é visto como as inteligências artificiais das redes sociais tentam a todo custo manter sua atenção nesses aplicativos. Sob esse olhar, é cristalino como a atenção das pessoas é disputada atualmente, sobretudo a das crianças que são um alvo muito mais fácil para essas empresas, uma vez que é mais fácil prender sua atenção. Logo, é inaceitável que práticas como essas sejam toleradas na sociedade atual.

Portanto, é necessário que o Estado tome providências para amenizar o quadro atual. Para isso, um Ministério da Educação deve, por meio de campanhas, alertar à sociedade brasileira os malefícios de deixar as crianças em frente às telas, por intermédio de cartazes e palestras, ministrados especialistas no tema, visando o desenvolvimento saudável desse público. Feito isso, espera-se que situações como a do filme “Wall-e” continuem apenas na ficção.